本教材主要闡述運動健 身的基本理論和基本方法。 基本理論部分闡述運動健身 的生理學原理、訓練學原理 ，為運動健身實踐提供理論 依據；探討運動心理學原理 ，為運動健身提供理論基礎 。基本方法部分提出運動健 身原則、方法和促進健康的 運動項目，解決如何科學運 動的實踐方法問題。全書力 求做到運動健身基

本教材堅持“以學生為本、健康第一”的指導思想，以注重培養(yǎng)學生的體育與健康知識、實踐能力與體育習慣為主線。內容的選擇上緊緊圍繞“大學生”“體育”“健康”，使學生感覺到有意義、有趣味、有指導性。全書共分為七篇：第一篇為大學體育與課程思想品德教育，第二篇為大學體育與體育文化，第三篇為大學體育與身體健康，第四篇為大學體育與心理

本書根據中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》的指示精神和《學生體質健康測試標準》，結合大學生的特點編寫而成，突出地反映了課程思政和“健康第一”“終身體育”的指導思想。全書由兩大部分組成：一是理論部分，主要闡述體育與現(xiàn)代社會的關系和高校體育的特殊意義，介紹健康、科學鍛煉、營養(yǎng)補充、

本書是一本專著。本書首先對體育與健康的基本理論、形成與發(fā)展以及地位、目的和任務做了簡要介紹；其次是闡述了體育鍛煉與體能的基本內容，其中包括體能、耐力、體育鍛煉與柔韌性以及體育鍛煉與心理健康等；再次分析了體育教學技能的提升，讓讀者對體育教學技能的內容研究有了全新的認識；然后對有效體育教學、體育人才培養(yǎng)創(chuàng)新策略以及體育教學

黨的二十大報告明確提出：“廣泛開展全民健身活動，加強青少年體育工作，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展，加快建設體育強國�！睘榱巳�面貫徹落實黨的二十大報告及相關文件精神，編者以“立德樹人”為根本任務，以“教會、勤練、常賽”為教育模式，以促進大學生全面發(fā)展為教學目標編寫了本教材。本教材內容豐富、層次合理，兼顧理論和實踐，注重

黨的二十大報告提出，要“廣泛開展全民健身活動，加強青少年體育工作，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展，加快建設體育強國”。為了貫徹落實黨的二十大和相關文件精神，本書注重對大學生進行體育文化素養(yǎng)的培養(yǎng)、運動技能與體育鍛煉方法的傳授與介紹，以期全面提高大學生的體育素養(yǎng)，使大學生能現(xiàn)時受益、終身受益。本書分為應知應會的基礎理論、

《北京體育年鑒》每年出版一部，受到廣大體育工作者的喜愛和好評。本書(2022北京體育年鑒)全面記錄了2022年北京體育事業(yè)的改革發(fā)展情況，包括年度體育大事記、頒布的重要規(guī)章文件、競技體育運動成績、全民健身賽事活動、體育產業(yè)發(fā)展情況、體育設施建設情況、體育科研教育工作情況、體育社團發(fā)展情況、全年舉辦的重大國際國內體育賽事

體育事業(yè)是一項關乎全面建成小康社會的重要工程，本書對高校在新時代背景下體育教學的探索與創(chuàng)新進行深入研究。書中深入淺出的對高校體育教學進行概述，簡明扼要的闡述了新時代高校體育教學現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，對新時代高校體育教學的內容進行剖析，系統(tǒng)的分析了體育教學的模式、體育教學的手段選擇和體育教學評價體系的完善與創(chuàng)新，并對體育教育創(chuàng)

本書以運動促進健康的原理為核心，通過理論結合實踐進行深入研究。全書以運動與健康為主線，比較系統(tǒng)地闡述了運動健康的背景與內容，探討了運動健康的重要性，分析了運動鍛煉對人體生理健康的影響，研究了運動健身的原則和方法，講解了常見的運動方式，并提出大學生應有效地進行體育鍛煉，社會也應積極開展全民健身活動。全書注重理論與實際相結

本書對休閑體育產業(yè)進行了研究。全書共八章，內容包括：休閑體育概述、體育產業(yè)概述、休閑體育的多元文化價值、休閑體育發(fā)展與全民健身服務體系建設、休閑體育的應用與管理、現(xiàn)代休閑體育文化的產業(yè)化發(fā)展等。