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計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程。本書根據(jù)職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本要求，以應(yīng)用為目的，“理實一體化”，“做中學(xué)，做中教”，以一個完整的工程項目為主線設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，做到項目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動。全書分為10個項目，包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、交換機(jī)的基本管理、行政樓網(wǎng)絡(luò)施工、科技樓網(wǎng)絡(luò)施工、信息中心網(wǎng)絡(luò)施工、分公司網(wǎng)絡(luò)施工、企業(yè)網(wǎng)接

本書以培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和辦公實踐能力為目標(biāo)，采用“項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動”的編寫模式，系統(tǒng)講解了基于Windows10操作系統(tǒng)與Office2016辦公軟件的信息技術(shù)應(yīng)用技能。內(nèi)容涵蓋計算機(jī)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)使用、文字處理、電子表格、演示文稿制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)及新一代信息技術(shù)等項目，通過真實工作場景和分層任務(wù)設(shè)計，

本書詳盡地探討了變分自編碼器、生成對抗網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)準(zhǔn)化流模型和擴(kuò)散模型這四大主流生成式視覺模型。本書不僅深入解析了這些模型背后的復(fù)雜數(shù)學(xué)原理、訓(xùn)練及采樣算法，還提供了詳細(xì)的代碼實現(xiàn)指南。秉承"理論與實踐并重”的理念，本書進(jìn)一步探索了生成式視覺模型在不同場景中的應(yīng)用實例，并精選了4個具有代表性的實戰(zhàn)案例進(jìn)行深度剖析。這些案例

本書系統(tǒng)論述了增強(qiáng)現(xiàn)實理論、技術(shù)及應(yīng)用的方方面面。全書分成理論篇、技術(shù)篇和應(yīng)用篇，共11章。其中理論篇側(cè)重討論增強(qiáng)現(xiàn)實概念和發(fā)展歷史、人類視覺成像基本原理、視覺三維感知基礎(chǔ)理論，光場概念及其研究進(jìn)展；技術(shù)篇講解了增強(qiáng)現(xiàn)實涉及的各方面技術(shù)，包括三維圖形繪制技術(shù)、位姿跟蹤注冊技術(shù)、虛實融合呈現(xiàn)技術(shù)和自然人機(jī)交互技術(shù)；應(yīng)用篇

本書從技術(shù)價值、存在風(fēng)險、倫理治理的維度介紹相關(guān)內(nèi)容，旨在使讀者全面地理解、掌握人工智能倫理方法，通過案例分析使讀者能夠運(yùn)用這些方法解決現(xiàn)實世界中的問題。本書較為全面地介紹了人工智能倫理概念及人工智能應(yīng)用倫理等方面的知識，分為基礎(chǔ)篇、理論篇、應(yīng)用篇三部分，共16章。本書適用于所有理工科、社會科學(xué)專業(yè)學(xué)生作為人工智能通識

本書基于《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)模塊第1～3單元的學(xué)習(xí)要求，聯(lián)系信息技術(shù)課程教學(xué)的實際，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)視野，突出技能和動手能力訓(xùn)練，重視提升學(xué)科核心素養(yǎng)，符合中職學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)信息技術(shù)要求。書中內(nèi)容以強(qiáng)化信息技術(shù)與信息社會、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯的系統(tǒng)性知識，提升計算機(jī)操作、文件管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯能

C語言以其功能豐富、應(yīng)用面廣、編程靈活方便、兼容能力強(qiáng)等特點，一直是最流行的程序設(shè)計語言之一，是高校理工科學(xué)生的一門必修課程，同時也是一門實踐性極強(qiáng)的課程，其練習(xí)與實踐環(huán)節(jié)尤為重要，本書立足于本科教育，突出應(yīng)用與實踐，力求用讀者容易理解的方式對習(xí)題進(jìn)行解析，對實踐環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，幫助讀者更好地掌握C語言的基本內(nèi)容和方法。

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