本書通過對(duì)巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)和南非五國(guó)智庫特別是金磚相關(guān)智庫的研究，全面分析了金磚國(guó)家智庫在開展金磚學(xué)術(shù)研究、促進(jìn)金磚國(guó)家合作等方面的角色和功能，尤其是每年金磚國(guó)家首腦峰會(huì)之前舉辦的金磚學(xué)術(shù)論壇，為各國(guó)金磚智庫的思想交流搭建了一個(gè)平臺(tái)，通過促進(jìn)政策溝通、推動(dòng)思想創(chuàng)新、有效引導(dǎo)輿論、增進(jìn)彼此友誼等方式，對(duì)金磚國(guó)家的

睡得晚、起不來、寫作業(yè)磨蹭等現(xiàn)象是小學(xué)生現(xiàn)代生活的常見寫照，如果不懂得如何管理時(shí)間，不僅常常會(huì)引發(fā)與家長(zhǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重的甚至還會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。本書通過陶小包的故事，把大道理變成好玩的身邊事，喚醒孩子內(nèi)心管理時(shí)間的內(nèi)驅(qū)力，幫助同學(xué)們進(jìn)行良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及時(shí)間管理的培養(yǎng)，克服時(shí)間浪費(fèi)的現(xiàn)象，最終使同學(xué)們成長(zhǎng)為時(shí)間管理高

凱恩斯曾在20世紀(jì)30年代預(yù)言：到20世紀(jì)末，科技水平將足夠進(jìn)步，人們每周的工作時(shí)長(zhǎng)會(huì)縮短至15小時(shí)。但如今，人們?cè)诠ぷ魃匣ㄙM(fèi)了更多時(shí)間。你的工作對(duì)世界做出貢獻(xiàn)了嗎？2013年，大衛(wèi)·格雷伯在《談?wù)劰菲üぷ鳜F(xiàn)象》一文中提出了這個(gè)尖銳的問題，在幾周內(nèi)收獲了超過百萬次的閱讀點(diǎn)擊，并被翻譯成十幾種語言。直到現(xiàn)在

本書作者利亞姆·費(fèi)伊翔實(shí)地介紹了克服“數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)”和營(yíng)建洞察力文化所需要的團(tuán)隊(duì)研討的分析思路與分析模式。通過商業(yè)案例，他提出若領(lǐng)導(dǎo)者想從分析中獲取最大化的價(jià)值，就必須重視洞察力產(chǎn)出，并給出原因。這本書幫助讀者運(yùn)用洞察力影響組織中各個(gè)層級(jí)的思維、決策與行動(dòng)。這本書前兩章引入洞察力原則的概念和洞察工作的4個(gè)階段，分別為準(zhǔn)備洞

本書為戰(zhàn)略傳播和公共關(guān)系的學(xué)生及專業(yè)人士提供了對(duì)各種主要商業(yè)功能和部門的專家見解和建議，為讀者提供了一個(gè)新穎的視角，讀者可以看到在實(shí)際商務(wù)中，國(guó)際知名品牌和組織中的頂級(jí)戰(zhàn)略溝通者扮演著怎樣的領(lǐng)導(dǎo)角色。書中內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)與投資者關(guān)系、人力資源與員工參與、企業(yè)戰(zhàn)略、創(chuàng)新與法務(wù)、營(yíng)銷、品牌與數(shù)據(jù)分析、社會(huì)責(zé)任與逶明度、傳播

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院藍(lán)迪國(guó)際智庫項(xiàng)目于2015年4月正式啟動(dòng)，以問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和項(xiàng)目導(dǎo)向?yàn)樵瓌t，旨在推動(dòng)“一帶一路”倡議的研究與實(shí)踐，在智庫研究、國(guó)際合作以及促進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等方面開展了大量工作。本書是《2021，新時(shí)代的嶄新畫卷：藍(lán)迪國(guó)際智庫2021年度報(bào)告》的英文版，由藍(lán)迪國(guó)際智庫2021年重要活動(dòng)、合作機(jī)構(gòu)、專

本書以“個(gè)人如何踐行負(fù)熵”為主線，力圖為讀者提供權(quán)威的、全面的社會(huì)科學(xué)知識(shí)，解答認(rèn)知誤區(qū)和心理困惑，多視角、多維度解讀生活中的熵增原理與解決之道。語言平實(shí)，通俗易懂，實(shí)用、好學(xué)、可復(fù)制。具體內(nèi)容包括：認(rèn)知負(fù)熵：實(shí)現(xiàn)人生熵減的起點(diǎn)；情緒負(fù)熵：提升情緒智力的熵減法則等。

本書告訴我們，保持適當(dāng)?shù)臒o知，是我們提升創(chuàng)造性思維，促進(jìn)精準(zhǔn)訣策的良好開始，也是我們?cè)诓淮_定性世界進(jìn)行決策的重要方法。在本書，作者提供了關(guān)于解決問題的創(chuàng)造性思維方法，并用生動(dòng)的案例將這些方法展示出來，這些方法可以應(yīng)用于決策及更廣泛的世界中。作者向人們展示了那些不怕說“我不知道”的人，是如何成為優(yōu)秀的問題解決者和創(chuàng)造性思

本書探討了我們將如何與機(jī)器共生共存,詳述了機(jī)構(gòu)、公司、個(gè)人和教育機(jī)構(gòu)將如何發(fā)展,以與新技術(shù)無縫集成。通過案例研究,本書提供了對(duì)未來的一瞥,并詳細(xì)介紹了行業(yè)內(nèi)具有代表性的公司是如何在這種非常特殊的關(guān)系上蓬勃發(fā)展的。從職業(yè)培訓(xùn)中的游戲化,到與機(jī)器人集成的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì),以及在問題發(fā)生前解決供應(yīng)鏈問題的預(yù)測(cè)技術(shù),兩位作者為自動(dòng)

世界上大約有一半的人認(rèn)為自己是內(nèi)向的人,但許多公司仍停留在傳統(tǒng)的以外向者為中心的工作文化中,這種文化獎(jiǎng)勵(lì)那些公開發(fā)言、性格外向的人,這最終會(huì)阻礙內(nèi)向型人才做出貢獻(xiàn)并充分發(fā)揮他們的天賦潛力,這可能會(huì)對(duì)公司的利潤(rùn)產(chǎn)生重大影響�！皟�(nèi)向者的捍衛(wèi)者”康維勒首先提供了一個(gè)評(píng)估公司對(duì)內(nèi)向者友好程度的測(cè)驗(yàn),然后通過一個(gè)包容性的視角來審