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本選題已通過專家審核和北師大黨委審讀，黨委審讀報告為(師黨文〔2024〕95號)�！洞髮W(xué)生安全教育》內(nèi)容較為全面，政治方向正確，對于加強大學(xué)生安全意識教育有較大教學(xué)指導(dǎo)幫助，面向高校五大安全問題，系統(tǒng)闡述安全教育理念；多維度融合案例與習(xí)題，立體化輔助理論講解，通過“理論與實踐相結(jié)合，學(xué)習(xí)與思考相促進，教學(xué)與警示相呼應(yīng)”

本書是高職高專小學(xué)教師培養(yǎng)系列教材之一，依據(jù)教育部《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》相關(guān)要求編寫。本書第2版入選教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，同時是教師教育過交集精品資源共享課配套教材，被眾多高職高專選作同名課程教材，本版修訂出版專門針對高職高專小學(xué)教師培養(yǎng)專業(yè)的特色進

本書是我國著名高等教育專家王英杰教授的教育文集，收錄了王英杰教授多年來最具代表性的教育學(xué)術(shù)研究成果。文集精選王英杰教授在教育領(lǐng)域的40多篇學(xué)術(shù)論文，分為比較教育學(xué)科建設(shè)研究、世界一流大學(xué)建設(shè)研究、大學(xué)校長與院長研究、大學(xué)治理研究、高等教育改革研究等六章，系統(tǒng)呈現(xiàn)王英杰教授在比較教育、高等教育、教育政策研究等方面的思想與

這是一本專注于高等教育管理領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著，深入探討了教育信息化背景下高校學(xué)生管理工作的發(fā)展與創(chuàng)新。全書從信息化、教育信息化的基本內(nèi)涵出發(fā)，系統(tǒng)分析了高校組織特性及其對教育信息技術(shù)的需求，詳細(xì)闡述了數(shù)字化校園建設(shè)對學(xué)生管理工作的革新作用以及在線教育平臺在促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理中的應(yīng)用價值。本書深度研究了大數(shù)據(jù)技術(shù)在學(xué)生管理

這是一本專注于大數(shù)據(jù)時代高校學(xué)生教育管理創(chuàng)新研究的學(xué)術(shù)專著。全書系統(tǒng)闡述了大數(shù)據(jù)的概念、特點及其在高校學(xué)生教育管理中的應(yīng)用價值，深入探討了以學(xué)生為中心、數(shù)據(jù)驅(qū)動的新型管理理念與個性化精準(zhǔn)化策略。通過翔實案例，展示了大數(shù)據(jù)在學(xué)生信息管理、學(xué)業(yè)評價、行為分析、心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐，同時針對數(shù)據(jù)安全、隱私保

本書旨在全面探討高校應(yīng)急管理領(lǐng)域的理論與實踐，深入分析高校應(yīng)急管理的現(xiàn)狀，揭示存在的問題和挑戰(zhàn)，比較國內(nèi)外應(yīng)急管理體系，提出高校應(yīng)急管理體系建設(shè)的現(xiàn)狀和需求。具體包括高校應(yīng)急管理的法律政策和標(biāo)準(zhǔn)，包括國家相關(guān)法規(guī)及制度和規(guī)范建設(shè)；高校應(yīng)急管理的組織架構(gòu)與人員培訓(xùn)，如領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)設(shè)置、職責(zé)劃分，師生培訓(xùn)與演練等；風(fēng)險評估與預(yù)

書院之名初現(xiàn)于唐朝，其制度形成在宋代，它是中國傳統(tǒng)文化孕育和傳播的重要載體，是華夏社會深厚的文化烙印。封建制度下的書院及書院文化，與儒教理學(xué)珠聯(lián)璧合、穿越百代，在歷史轉(zhuǎn)圜中興衰流變，涅槃彌新，影響著千余年來中國和中華民族之命運，及至遠(yuǎn)播東亞、東北亞，成為世界文明的重要組成部分。為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)

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