本書反映2022年江蘇大學(xué)工作、教學(xué)等整體情況的編年體工具書和史料文獻(xiàn),內(nèi)容記載2022年1月1日起至12月31日止江蘇大學(xué)發(fā)生和存在的事實(shí)。全書分為特載、概況、黨群工作、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、學(xué)生工作等17個(gè)部分,比較系統(tǒng)、客觀地反映了2021年度江蘇大學(xué)在黨建、教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)生工作、交流與合作、管理
《幼學(xué)瓊林》是中國(guó)古代啟蒙的兒童讀物,作者為明末的西昌人程登吉。本書最早名為《幼學(xué)須知》,又稱《成語考》、《故事尋源》。清朝的嘉慶年間由鄒圣脈、民國(guó)時(shí)人費(fèi)有容、葉浦蓀和蔡?hào)|藩等進(jìn)行了增補(bǔ)!队讓W(xué)瓊林》是駢體文寫成的,全書全部用對(duì)偶句寫成,容易誦讀,便于記憶。全書內(nèi)容廣博、包羅萬象,被稱為中國(guó)古代的百科全書。人稱“讀了《
本書由《意林》集團(tuán)“作文素材”團(tuán)隊(duì)精心打造,參考?xì)v年的高考作文試題。內(nèi)容分為8章,每章由若干主題詞、核心解讀、真題鏈接、考場(chǎng)速用素材、高分范文、名師點(diǎn)評(píng)等部分組成,。所選素材豐富多樣,妙趣無窮。不僅有濃縮人生哲理的故事,還關(guān)注時(shí)代發(fā)展的前沿觀點(diǎn)。素材經(jīng)典,分析到位,考場(chǎng)高分范文示范性強(qiáng),是學(xué)生提高作文水平的不二選擇。
本書為“一流大學(xué)研究文庫”之一。本書主要介紹了俄羅斯高等教育在不同歷史時(shí)期的發(fā)展,以及俄羅斯一流大學(xué)建設(shè)的歷程和現(xiàn)狀。本書包括以下九個(gè)章節(jié):17世紀(jì)末到20世紀(jì)初的俄羅斯高等教育、蘇聯(lián)時(shí)期和后蘇聯(lián)第一個(gè)十年的高等教育、當(dāng)代俄羅斯高等教育、俄羅斯高等教育治理和高等教育資源、俄羅斯基礎(chǔ)教育與高等教育的銜接、俄羅斯大學(xué)中的學(xué)
中外合作辦學(xué)的發(fā)展是我國(guó)高等教育領(lǐng)域開展國(guó)際化合作辦學(xué)的主要方式之一,在引進(jìn)其他國(guó)家優(yōu)質(zhì)教育資源的基礎(chǔ)上,與我國(guó)現(xiàn)有教育資源結(jié)合起來,共同助力高等教育改革與發(fā)展。 本書主要研究了我國(guó)中外合作辦學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展之路,共包括6個(gè)章節(jié),分析中外合作辦學(xué)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;通過對(duì)中外合作辦學(xué)案例研究,探索中外合作辦學(xué)在辦學(xué)理
本書是一些多年在第一線從事大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育和就業(yè)工作實(shí)踐的教師,在征求廣大學(xué)生的需求和建議的基礎(chǔ)上編著而成。全書在總結(jié)教師和學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出大學(xué)生職業(yè)發(fā)展管理模型,比較全面地分析了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的誤區(qū)、就業(yè)中的法律問題以及職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練的實(shí)戰(zhàn)方法,對(duì)大學(xué)生在四年學(xué)習(xí)階段尤其是畢業(yè)求職階段的規(guī)劃都以案例
《玩的藝術(shù)與啟迪——幼兒園民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)實(shí)踐》一書,由一所擁有13個(gè)民族幼兒的全日制幼兒園編寫,匯集了該園以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,深入挖掘和利用民族特色資源,持續(xù)多年開展民族團(tuán)結(jié)研究和實(shí)踐,所設(shè)計(jì)并實(shí)施的一系列富有民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)特色的教育活動(dòng)、真實(shí)案例等。既是對(duì)民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,也可以為民族類幼兒園
《十年磨一劍:首都師大附中的學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)》是本社“新時(shí)代教育文庫”叢書中的一卷,收錄了首師大附中十年間基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的主要成果,記錄了、見證了首都師范大學(xué)附屬中學(xué)在十年間基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展變革,共涉及13個(gè)學(xué)科門類板塊。作為北京優(yōu)質(zhì)校,首師大附中的教育教改成果可對(duì)北京乃至全國(guó)中學(xué)教育起到一定的參考作用。
本書聚焦黨的十八大以來高校宣傳思想文化工作戰(zhàn)線從一線生動(dòng)實(shí)踐中提煉出的理論思考,回應(yīng)了高校宣傳思想文化工作領(lǐng)域的重點(diǎn)問題,匯聚了高校宣傳思想文化戰(zhàn)線專家學(xué)理論、講理論、用理論的成果。全書正文分為意識(shí)形態(tài)篇、理論武裝篇、新聞?shì)浾撈、思想教育篇、文化文明篇五個(gè)部分,一共包含24篇文章。書中許多創(chuàng)新成果具有可復(fù)制、可推廣性,
本書首先闡述了高校思政課教師知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野的科學(xué)內(nèi)涵;其次,從社會(huì)與個(gè)體兩個(gè)視角詳細(xì)探析高校思政課教師知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野培育的價(jià)值意蘊(yùn),闡明高校思政課教師知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野培育的極端重要性;再次,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百余年來高校思政課教師知識(shí)視野、國(guó)際視野和歷史視野培育的歷史進(jìn)程進(jìn)行回顧,并總