本書以中國共產(chǎn)黨對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的雙創(chuàng)指導(dǎo)思想和實踐為引領(lǐng)，結(jié)合個人思想、社會生活、國家治理、國際交往等厘清仁愛思想發(fā)展脈絡(luò)、歷史演變及其特征表現(xiàn)，提煉仁愛思想生命力

本書以回應(yīng)為何建構(gòu)、怎么建構(gòu)及如何應(yīng)用新型創(chuàng)造性道德教育觀為核心線索，主張大學(xué)道德教育應(yīng)兼顧社會關(guān)切與個性尊重、規(guī)范傳遞與創(chuàng)造培養(yǎng)

本書通過展現(xiàn)1921年以來學(xué)校思政課課程設(shè)置的演變歷程，分析學(xué)校思政課課程設(shè)置的基本特征，以史論結(jié)合的方式，努力在歷史的考察中取得對學(xué)校思政課課程設(shè)置的一些規(guī)律性認(rèn)識，進而得出學(xué)校思政課課程設(shè)置的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實啟示。

本書以習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述和關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，按照思政課理論性和實踐性相統(tǒng)一的要求，圍繞落實立德樹人根本任務(wù)，在有理有據(jù)、有例有導(dǎo)的全景鏈條中系統(tǒng)闡釋思政課社會實踐理論知識

本書一共有12個動物，分別穿著12種不同的職業(yè)裝，代表12種職業(yè)，還有對應(yīng)的12種工作場景。讓孩子在趣味中認(rèn)知動物、職業(yè)裝扮和場景。并且，動物以大塊拼圖的形式，還可以鍛煉孩子的動手能力。還可以將拼好的動物，配對到正確的場景中，獲得家長的認(rèn)同和贊賞。在游戲中學(xué)習(xí)。

北師大博士媽媽任晶惠老師，通過"行走的方式，幫助自己的孩子從作文成績?nèi)�班倒�?shù)到實現(xiàn)滿分逆襲，她據(jù)此研究并形成了一套符合小學(xué)生的認(rèn)知特點且行之有效的課程體系，起名為"行走的作文課。 在實踐中，她發(fā)明了獨特的"七維觀察法，借助這個方法讓孩子們愛上了觀察、愛上了寫作。 本書中總結(jié)的作文法，適用于每一位小學(xué)生家長。只要掌握，作

學(xué)前教育政策與法規(guī)是學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)課程，本教材在扼要介紹我國當(dāng)前學(xué)前教育法規(guī)與政策的特點、作用、歷史沿革的基礎(chǔ)上，概述我國現(xiàn)行的學(xué)前教育政策與教育法律法規(guī)體系，分別對現(xiàn)行實施的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》等主要學(xué)前教育政策法規(guī)的內(nèi)涵進行深度、準(zhǔn)

小學(xué)高分作文技巧大全是一套專為小學(xué)生編寫的作文指導(dǎo)圖書，緊密貼合語文課標(biāo)核心素養(yǎng)要求。此套書內(nèi)容豐富，涵蓋了100個既有趣又富含文化底蘊的傳統(tǒng)故事，100個系統(tǒng)且高效的寫作技巧練習(xí)，100篇精選自民國的優(yōu)美范文以供鑒賞，同時還配有二年級至六年級的同步作文題目，旨在培養(yǎng)孩子的文化自信、審美創(chuàng)造能力和語言運用能力，促進孩子

智能制造專業(yè)群涵蓋機械、電氣、電子信息、機器人等多個領(lǐng)域，其技術(shù)復(fù)雜性與社會影響力決定了課程思政的特殊使命：既要扎根專業(yè)實踐，又要融入社會主義核心價值觀，引導(dǎo)學(xué)生樹立科技報國的理想信念。編寫本書的初衷，正是響應(yīng)國家新工科建設(shè)與課程思政深度融合的號召，聚焦智能制造領(lǐng)域課程思政的創(chuàng)新實踐，探索技術(shù)教育與價值引領(lǐng)的深度融合路

本書是為高職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫的教材，全書從學(xué)前教育政策和法規(guī)概述入手，由法的基礎(chǔ)知識開始，到教育法的基礎(chǔ)知識，再到幼兒的權(quán)利與保護、幼兒園的法律地位、幼兒園的保教工作，在保證教材內(nèi)容全面的基礎(chǔ)上，插入大量的實際案例，加強學(xué)生對相關(guān)法律知識的理解，同時對現(xiàn)行實施的《學(xué)前教育法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱