本書共有十三個章節(jié)：第一章“運動營養(yǎng)學(xué)導(dǎo)論”，第二章“運動與糖”，第三章“運動與脂類”，第四章“運動與蛋白質(zhì)”，第五章“運動與其他營養(yǎng)素”，第六章“運動與能量平衡”，第七章“運動與合理膳食”，第八章“特殊人群體育鍛煉的膳食營養(yǎng)”，第九章“不同需求健身人群的膳食營養(yǎng)”，第十章“常見慢性疾病患者的運動膳食營養(yǎng)”，第十一章“

本教材分為六篇，共十五章。第一篇只有一章，緒論部分。這一章節(jié)簡要介紹體育保健學(xué)的概念、體育保健學(xué)的內(nèi)容、體育保健學(xué)的任務(wù)、發(fā)展歷程和學(xué)習(xí)要求；第二篇為基礎(chǔ)理論，共3章，包括運動與健康、運動與營養(yǎng)、特殊人群的運動保�。坏谌�篇為運動醫(yī)務(wù)監(jiān)督，共3章，包括學(xué)校衛(wèi)生體育教學(xué)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動訓(xùn)練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、運動性疲勞；第四篇為運

本書鍥合建設(shè)體育強國的時代需求，主要內(nèi)容包括體育基本概念，體育教育專業(yè)概述，社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)概述，體育專業(yè)在社會發(fā)展中的地位與作用，專業(yè)課程與學(xué)制，體育專業(yè)學(xué)生心理特點，德育與教師職業(yè)道德，體育禮儀，就業(yè)與考研，體育專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐等。本書緊密與實踐聯(lián)系，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育專業(yè)學(xué)生就業(yè)與考研章節(jié)，加深學(xué)生對體育

體育課教學(xué)具有以身體練習(xí)為主、運動負(fù)荷要合理、需要特定場地器材、組織教學(xué)復(fù)雜多變等特點，這決定了體育教師必須建構(gòu)豐富的學(xué)科教學(xué)知識，才能夠根據(jù)學(xué)生的不同水平和能力，以學(xué)生較為容易理解和高效的方式進行某個運動項目的學(xué)練。當(dāng)前我國學(xué)界關(guān)于體育教師學(xué)科教學(xué)知識（PE-PCK）的課堂呈現(xiàn)效果如何、受哪些因素影響的量化分析研究還

本書著力體現(xiàn)機械系統(tǒng)和生命本體的深度融合,強調(diào)人體運動能量的收集與精準(zhǔn)管理,探索人體運動能量在生命體與機械體之間的產(chǎn)生、存儲和釋放機理,通過運動狀態(tài)感知匹配,構(gòu)建生機一體的能量精準(zhǔn)收集與遷移系統(tǒng),提出基于人體下肢膝關(guān)節(jié)做功的能量收集與跨肢體能量遷移方法,在人體運動過程中實現(xiàn)功能增強或者功能代償。本書可供機器人工程、機械

"本書結(jié)合數(shù)字時代宏觀環(huán)境、技術(shù)環(huán)境和消費者的新特征，全書共15章，分別介紹了體育市場營銷的新理論、新案例，附有**體育營銷案例，突出可操作性和實用性。本書是基于學(xué)界及業(yè)界雙方面發(fā)展的現(xiàn)實需求推出的，突出行業(yè)特色以及中國體育企業(yè)的營銷實踐，強調(diào)采用中國企業(yè)的案例，重點闡述體育細(xì)分業(yè)態(tài)，如贊助、場館、賽事、體育用品等體育

本書著眼于殘疾人對身體健康與康復(fù)的需求，共兩篇九章。第一篇理論篇，共分成四章來闡述。主要從殘疾人體育運動發(fā)展，匯總了新中國以來殘疾人體育發(fā)展概況；根據(jù)殘疾人運動分級，制定殘疾人代償性、適宜性、針對性的殘疾人科學(xué)體育鍛煉方法；科學(xué)、系統(tǒng)的梳理了各殘疾類別群體所能進行的體育運動項目。第二篇實踐篇，共分五章闡述。前四章主要根

本書對我國高校體育教育的發(fā)展脈絡(luò)進行了梳理，在此基礎(chǔ)上探討了高校體育教學(xué)的相關(guān)理論和實施方法，既有管理層面的探討，也有實踐層面的總結(jié)，從理論和實踐兩個層面對高校體育教學(xué)方法和模式進行了創(chuàng)新研究。本書基于體育教學(xué)概述，對高校體育教學(xué)的理論基礎(chǔ)進行了梳理，對高校體育教學(xué)進行了探索，對高校體育教學(xué)方法和模式進行了創(chuàng)新性研究，

本書緊緊圍繞“健康第一”“以人為本”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生體育意識的形成并自覺進行體育鍛煉為目的，注入了眾多的時尚健康教育理念。本書共分為走進體育世界——體育與體育教學(xué)，注重運動保障——體育鍛煉中的運動安全，體育運動之母——田徑運動，球隨我動——球類運動，塑造完美形體——時尚健身類運動，與碧波共舞——游泳運動，傳承中華

本書是一本幫助大學(xué)生認(rèn)識體育、科學(xué)健身、強健體魄的指導(dǎo)性教材，旨在增強大學(xué)生的體育鍛煉意識，促進大學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，為其成長為高素質(zhì)人才奠定基礎(chǔ)。本書按照知識的邏輯與層次分為基礎(chǔ)理論和技能實踐兩個部分，共16章。其中，基礎(chǔ)理論主要內(nèi)容為體育健康概述、體育鍛煉與保健、學(xué)生體質(zhì)測試與評價；技能實踐主要內(nèi)容為籃球運動、