藍皮書立足實際，綜合考慮2016年中央文明辦提出的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、文明家庭“五大創(chuàng)建”活動，和習近平總書記在2018年8月21日全國宣傳思想工作會議上提出的“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務，結(jié)合上海精神文明建設的特色，形成本藍皮書的基本結(jié)構。縱列是內(nèi)容維度，包括“五大創(chuàng)建”(

本書是由中共上海市靜安區(qū)委黨史研究室著力組織編撰的記錄靜安區(qū)自黨的十八大以來非凡十年中經(jīng)濟社會發(fā)展和改革創(chuàng)新歷史性變化的專著。該書以綜述、案例和鏈接的記述方法，圖文并茂，忠實記錄了黨的十八大以來靜安區(qū)人民群眾在黨的領導下，在經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設、全面從嚴治黨建設以及紅色文化挖掘利用工作中

為了使廣大青少年更好地學習“回信”的重要精神，本書精選相關內(nèi)容，編寫學習篇目，每一篇分為“誦讀回信”“梳理紀要”“背景掃描”“殷切期望”“脈絡追尋”“當事者說”“社會反響”七個板塊的內(nèi)容。從回信的文本、語言、背景、意義等方面，充分結(jié)合廣大青少年的年齡特點、知識結(jié)構、認知程度和學習所需，梳理每一封回信的脈絡和歷程，概述每

本書為1816年來華覲見清朝皇帝英國使團副使亨利·埃利斯所著，以時間順序詳細記載了該使團訪華行程，介紹了使團在華所見所聞，保存了大量當時中國政治經(jīng)濟文化方面的原始材料，對于研究晚清中國社會史具有重要意義。公元1816年，阿美士德勛爵受命出使清王朝，以期與滿清朝廷商討中、英貿(mào)易外交事宜，企圖進一步打開中國國門，史稱阿美士

В.О.克柳切夫斯基是俄國19世紀杰出的史學家�！抖韲�各階層史》是根據(jù)他于19世紀80年代在莫斯科大學的授課內(nèi)容整理而成。本書所述俄國階層史，上溯羅斯國家建立之初，下迄1785年俄國女皇葉卡特琳娜頒布特權書狀以前。俄國古代社會的階層劃分極其繁雜，概念含混，是研究俄國史的一大難題。本書從俄國社會各階層形成的政治和經(jīng)濟根源

庇古在本書中客觀地評價了社會主義和資本主義制度的優(yōu)劣利弊，并為完善資本主義制度提出了一些改良的方法。庇古認為，資本主義和社會主義是可以相互交織在一起的。在資本主義制度下可能，而且必須存在若干社會化的工業(yè)，而在社會主義制度下也可能存在若干資本主義工業(yè)。接著，他用了較大的篇幅來比較兩種社會制度在經(jīng)營管理方面的優(yōu)劣。他認為，

為了加強和改進行政執(zhí)法監(jiān)督工作，促進嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法，提高行政執(zhí)法質(zhì)量，根據(jù)有關法律、行政法規(guī)、制定本條例。本條例對行政執(zhí)法的依據(jù)、決定、一般程序、特別規(guī)定、制度、監(jiān)督、法律責任等內(nèi)容提出了具體的規(guī)定與措施。本條例堅持以人民為中心，遵循依法、公正、高效的原則，對于行政執(zhí)法監(jiān)督堅持中國共產(chǎn)黨的領導，實行規(guī)范與指導并重

本書兼具科學性、趣味性、知識性，是國內(nèi)少有的覆蓋全年齡段未成年讀者的普法系列叢書，填補了相關領域的空白。本書主要面向中齡段的孩子，通過故事情節(jié)帶動，以學校生活中常見法律問題為主，包含22個法律知識點并充分考慮到未成年人的成長特點和接受能力，以其喜聞樂見的漫畫形式，寓教于樂，使孩子們能夠更好地將法律知識內(nèi)化于心，外化于行

本書是《“法與少年”普法系列》的一冊，主要面向低齡段的孩子，帶有拼音，共有14個小節(jié)，以學校生活中常見法律問題為主，并充分考慮到未成年人的成長特點和接受能力，以其喜聞樂見的漫畫形式，寓教于樂，使孩子們能夠更好地將法律知識內(nèi)化于心，外化于行�！丁胺ㄅc少年”普法系列》兼具科學性、趣味性，是國內(nèi)少有的覆蓋全年齡段未成年讀者的

本書系統(tǒng)梳理了基于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的地方政府績效管理的理論基礎和相關思想；探究了基于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的地方政府績效管理學理問題；開展了地方政府績效管理實證調(diào)研；提煉了主要發(fā)達國家政府績效管理的基本經(jīng)驗和特點；構建了基于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的地方政府績效管理體系。本書認為，以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、新發(fā)展理念為引領，構建實施政府績效綜合管