本書共八個單元，涵蓋了語言學習中的聽、說、讀、寫、譯五大要素，每個模塊均配有相應的注釋或練習。

MBAMPAMPAcc管理類聯(lián)考英語（二）標準教程分基礎篇、強化篇和模擬考試篇三大部分內容。基礎篇含熱點詞匯學習、基礎語法學習、長難句與閱讀基本功訓練、每周一練等四章，旨在培養(yǎng)學員參加考試所需的英語基本功、良好的學習習慣和初步的應試能力；強化篇含完形填空強化訓練、閱讀理解強化訓練、英譯漢翻譯強化訓練、寫作強化訓練等四章

本書依照2020年改革后的KET考試標準出題，提供了KET寫作官方樣題分析、寫作指導、寫作模擬試題及范文，幫助考生有針對性地復習，提高寫作水平。全書共收錄寫作模擬試題15套，試卷結構、題目要求、試題難度均與真題相匹配。30篇參考范文由外教細致審訂，語言標準、地道。范文以字帖形式呈現(xiàn)，幫助考生練就漂亮的英文字體。

本書圍繞與校園、社會生活相關的主題，選取思想性強、語言精良的文章，展開讀、寫、說、譯技能的綜合訓練。全書共10個單元，每個單元分為“Preparation”、“Reading-CenteredActivities”、“FurtherDevelopment”、“TranslationandWriting”四個板塊。

本書從新時代背景下的英語教學跨文化英語教學理論構建、跨文化視角下的詞匯語言比較研究、跨文化視角下的英漢語法比較研究、跨文化視角下的英漢句法比較研究等方面進行探討。

本書與《綜合教程》各單元對應，并增加期中、期末兩套試卷，旨在鞏固單元學習內容，幫助學生逐步適應高等學校英語應用能力考試。

本書除提供學生用書的文化北京知識介紹、聯(lián)系參考答案和課文參考譯文之外，還從重點詞匯用法、句法結構和難句理解等方面對課文深入解讀。就如何有效使用學生用書和組織教學，提出了可供參考的教學方法、教學安排的設想和方案。

本詞典的英漢部分連同擴展詞匯實際共收詞和短語40000余條，基本上涵蓋了《初中英語新課程標準》詞匯表、《高中英語新課程標準》詞匯表和《大學英語教學大綱》詞匯表中所列詞匯。本詞典還針對英語學習和英語教學的實際需要，將一些英語知識進行了歸納和提煉，詞典中共設有用法說明和辨析千余條，有助于讀者從多層次、多角度學習、掌握和運用

本書是一部專門對基礎教育英語教材進行國際比較和難度評價的專著。作者在2012年度國家社科項目的基礎上，運用國際比較教育學理論，對中國、日本、韓國、巴西、法國和俄羅斯六國的高中英語教材進行了系統(tǒng)的難度比較研究，試圖分析出高中英語教材的客觀難度因素以及它們可能對學習者構成的學習負荷。研究表明，我國的英語教材難度在六國中處于

為貫徹落實《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準（外國語言文學類）》，教育部高等學校外國語言文學類專業(yè)教學指導委員會特制訂《普通高等學校本科外國語言文學類專業(yè)教學指南》（試行）。希望《指南》引導全國高校外國語言文學類專業(yè)點以立德樹人為根本使命，以提高人才培養(yǎng)能力為抓手，主動對接國家經濟社會發(fā)展需求，準確定位人才培養(yǎng)目