《大學(xué)生安全教育》主要內(nèi)容包括國家安全、人身安全、財產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、消防安全、心理安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全和公共安全。書稿緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生安全實際，按照理論與實踐相結(jié)合的原則，從培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、增加學(xué)生的安全知識和提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的技能角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了學(xué)生安全教育的重要性和各類安全常識，并結(jié)合具體案例

本書從高校校園常見的安全問題入手，系統(tǒng)介紹了國家安全、財產(chǎn)安全、人身安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品安全、自然災(zāi)害的防范與應(yīng)對、急救教育、實習(xí)求職安全等內(nèi)容；并收集了多個發(fā)生在校內(nèi)外涉及大學(xué)生安全問題的常見案例，促使廣大學(xué)生認(rèn)清安全形勢，從中悟出一些道理，掌握一些技能，得到一些警示，全面提高安全素質(zhì)，

本書以黨和國家的有關(guān)政策與法律為依據(jù)，以全面提高大學(xué)生的安全意識、強(qiáng)化安全知識為目標(biāo)，系統(tǒng)地介紹大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該掌握的安全知識，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。全書共十二章，具體內(nèi)容包括安全意識、國家安全、法制安全、身心安全、財產(chǎn)安全、社交安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全、學(xué)習(xí)安全、交通安全、消防安全及公共安全。每章

本書是廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院年鑒2019平裝本，是該�？陀^、系統(tǒng)并具有權(quán)威性的年度資料性文獻(xiàn)，全面反映廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院2019年度教學(xué)科研工作。主要內(nèi)容包括：記述學(xué)院概況、領(lǐng)導(dǎo)重要講話和相關(guān)文件；展示教育教學(xué)、科研、培訓(xùn)、交流合作、校園硬件和軟件建設(shè)等情況和畢業(yè)生就業(yè)狀況；反映學(xué)院各部門工作最新資訊。資料文獻(xiàn)客觀、權(quán)

本書是廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院年鑒2019平裝本，是該校客觀、系統(tǒng)并具有權(quán)威性的年度資料性文獻(xiàn)，全面反映廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院2019年度教學(xué)科研工作。主要內(nèi)容包括：記述學(xué)院概況、領(lǐng)導(dǎo)重要講話和相關(guān)文件；展示教育教學(xué)、科研、培訓(xùn)、交流合作、校園硬件和軟件建設(shè)等情況和畢業(yè)生就業(yè)狀況；反映學(xué)院各部門工作最新資訊。資料文獻(xiàn)客觀、權(quán)

本書是高等教育出版社2021年出版的中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課程教材《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(上冊)》的同步配套練習(xí)用書，依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》進(jìn)行編寫，落實立德樹人根本任務(wù)，有機(jī)融入課程思政，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，堅持基礎(chǔ)性、發(fā)展性、應(yīng)用性和職業(yè)性相結(jié)合，注重突出職教特色。本書對應(yīng)《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊(

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本書是中等職業(yè)學(xué)校教科書《語文職業(yè)模塊》的配套教師教學(xué)用書，依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》編寫，堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，落實立德樹人根本任務(wù)，細(xì)化了語文課程育人目標(biāo)，強(qiáng)化語文綜合實踐，突出專題教學(xué)形式和學(xué)業(yè)質(zhì)量水平評價，注重提升學(xué)生的語文學(xué)科核心素養(yǎng)。本書按照教材的教學(xué)單元編寫，共7個單元，主要

在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，面對“數(shù)學(xué)”和“兒童”之間的差異，往往需要基于學(xué)生起點和學(xué)科特點，找尋一條平衡之道，讓數(shù)學(xué)的“理”在“趣”中生長�！叭だ頂�(shù)學(xué)”課堂是一種教學(xué)主張，其生命力源于上述兩類因素、兩種過程的有機(jī)融合�！稑�(gòu)建“趣理數(shù)學(xué)”課堂》就是基于“趣味數(shù)學(xué)”的教學(xué)主張而創(chuàng)作的，共四章，第一章：教學(xué)主張——構(gòu)建“趣理數(shù)學(xué)”課

本書共五章，內(nèi)容包括：如何準(zhǔn)確理解初中歷史課程核心素養(yǎng)、如何把握單元整體結(jié)構(gòu)化教學(xué)設(shè)計、如何運(yùn)用歷史大概念組織歷史教學(xué)、如何做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合等。