本書圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)要求，以培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)精神和能力的高端技術(shù)技能型人才為目標(biāo)，基于產(chǎn)教一體與立德樹人，從高效深化教育改革、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全方位教育的角度，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。從創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別、團(tuán)隊建設(shè)、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)策劃、企業(yè)的設(shè)立與發(fā)展等創(chuàng)業(yè)基本知識出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)充實創(chuàng)業(yè)理論與實務(wù)技

《思想道德與法治學(xué)習(xí)指導(dǎo)》是按照教育部最新教學(xué)大綱要求、根據(jù)中共中央宣傳部、教育部組織編寫的馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《思想道德與法治(2023年版)而編寫的。本書各章均分為學(xué)習(xí)引航、疑難解析、學(xué)習(xí)資料、習(xí)題精選、實踐訓(xùn)練、歷年考研真題及解析六個模塊。本書主要是幫助學(xué)生，學(xué)會運用馬克思主義基本原理，結(jié)合當(dāng)代中

本套叢書共分三冊：《湘湖師范在松陽》《“八八戰(zhàn)略”在松陽的實踐與探索》及《黨史百年松陽百事》。《湘湖師范在松陽》是一本關(guān)于湘湖師范歷史沿革和創(chuàng)業(yè)、奮斗、成長軌跡過程的校史類圖書。反映湘湖師范在浙江松陽辦學(xué)的歷史，展現(xiàn)湘湖師范自1937年11月淞滬會戰(zhàn)后，在民族生死存亡的歷史關(guān)頭，一邊進(jìn)行戰(zhàn)時教育，一邊開展抗日救亡運動，

全書約18萬字，分為“深度案例”“教育長相”“精神長相”“行為長相”“視覺長相”“智庫發(fā)布”六個板塊，從不同角度和維度，詳細(xì)地介紹了一所好學(xué)校的構(gòu)建，不僅僅是成績上的優(yōu)秀，還需要打造學(xué)校品牌，讓學(xué)校的理念、行為、視覺三大系統(tǒng)知行合一，能完整樹立起學(xué)校品牌的內(nèi)核與外延，讓品牌真正從校園里生長出來。第一章以無錫市新吳區(qū)(S

本書遵循中學(xué)地理課程標(biāo)準(zhǔn)，聚焦地理學(xué)科核心素養(yǎng)，堅持問題導(dǎo)向、實踐導(dǎo)向、能力導(dǎo)向，從中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計理論、單元教學(xué)內(nèi)容分析以及單元教學(xué)設(shè)計策略三個方面來展開�；�于課程標(biāo)準(zhǔn)以及單元教材教法分析，提出了地理單元教學(xué)的指導(dǎo)建議。圍繞單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、單元學(xué)習(xí)活動設(shè)計、單元教學(xué)評價設(shè)計等內(nèi)容，針對地理單元教學(xué)設(shè)計應(yīng)該做哪些事，

本書以人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，以幼兒園保教教師工作崗位要求為立足點，按課程性質(zhì)、崗位知識、技能訓(xùn)練的要求，主要介紹了國內(nèi)外幼兒教育的歷史、發(fā)展與現(xiàn)狀，闡明了我國幼兒園教育的目標(biāo)、任務(wù)、原則，論述了幼兒園教育的基本要素、幼兒園教育的實施、幼兒教師必須了解與掌握的知識與技能等。每章有適當(dāng)?shù)陌咐�引入，章后設(shè)置了習(xí)題，有很好的實用

本書著眼于指導(dǎo)學(xué)生生涯規(guī)劃實踐，注重教材面向中醫(yī)藥類生涯發(fā)展的針對性、特色性、實用性和可操作性，結(jié)合生涯理論重點提供學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃的方法和訓(xùn)練工具，并配以學(xué)習(xí)資料和實踐練習(xí)活動，構(gòu)建教材內(nèi)容體系。教材基本框架如下。大學(xué)生活與職業(yè)生涯發(fā)展，主要內(nèi)容：職業(yè)生涯概述，大學(xué)生活與職業(yè)發(fā)展關(guān)系，醫(yī)藥學(xué)生大學(xué)生活及生涯規(guī)劃。認(rèn)識

本書介紹了1962年至2022年60年間核二院幼兒園的發(fā)展變化，及在海淀區(qū)教委、核二院歷任領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，幾代核二院幼兒園教職工，為核工業(yè)培養(yǎng)傳承紅色基因的下一代接班人作出的突出貢獻(xiàn)。

本書從實用角度出發(fā)，緊密結(jié)合現(xiàn)代社會、企業(yè)對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的現(xiàn)實需求編寫而成，力求引導(dǎo)大學(xué)新生正確地認(rèn)識大學(xué)，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)大學(xué)生活，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。本書共分為六章，分別從走進(jìn)大學(xué)、適應(yīng)大學(xué)新環(huán)境、安全教育、大學(xué)生的行為規(guī)范、向黨靠攏、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面對大學(xué)新生

本書結(jié)合考試題型，幫助學(xué)生掃清初中語文閱讀題中的障礙，幫同學(xué)們積累一些常用語匯，幫助讀者在閱讀和練習(xí)中提高寫作能力和表達(dá)能力。本書按照泛讀、讀題、精讀三個步驟。“泛讀”這個版塊按照不同文體講解，便于閱讀者在圖表文、說明文、記敘文等不同文類中快速給文章劃分段落、鎖定關(guān)鍵信息。而“讀題”這個版塊主要著眼于提升學(xué)生在閱讀時的