本書基于馬丁的評價理論,采用定性和定量相結(jié)合的分析方法,從介入的視角來探討學(xué)術(shù)語篇的人際意義。作者認為,自然科學(xué)和人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)語篇中存在很豐富的人際意義,它們的介入模式有明顯的差異:自然科學(xué)學(xué)術(shù)語篇偏愛對話緊縮的介入方式,人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)語篇偏愛對話擴展的介入方式。
TEM4新題型全解系列:英語專業(yè)四級完型填空與語言運用(第2版)
本教材主要供法語專業(yè)學(xué)生在本科三年級使用。通過本教材的學(xué)習,學(xué)生能夠較好掌握不同場景和不同主題的法語寫作手法,提高法語書面表達的能力和用法語準確表達觀點和情感的能力。此外,本教材引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng),注重將學(xué)生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。 本教材采用專題講解的形式,教材內(nèi)容涵蓋廣,涉
本書是我國英語語言文學(xué)名家、復(fù)旦大學(xué)杰出教授陸谷孫先生在其“英美散文”課程講稿基礎(chǔ)上精心擴充而成,分“精讀”“泛讀”兩部分,凡二十篇,盡為名家妙筆。 精讀部分收錄吉爾伯特·諾伍德、弗吉尼亞·伍爾夫、D.H.勞倫斯、喬治·奧威爾、威廉·戈爾丁、詹姆斯·赫里奧特、瓊·狄迪恩等大家的作品十篇,配以詳盡的頁尾注和“”起首的文
余翔GRE330+的Verbal全科解題思維
全國學(xué)位英語統(tǒng)一考試高頻詞匯(國開考生適用)
本書內(nèi)容詳略得當,包括詞匯及語法等基礎(chǔ)內(nèi)容,既覆蓋定位與替換規(guī)律識別、邏輯結(jié)構(gòu)猜詞法等詞匯識別技能,也包括雅思閱讀高頻語法解讀及長難句處理方法論,有利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ),提升英語硬實力。同時,本書還提煉出雅思閱讀各題型的題型特征、解題技巧及出題思路,有利于學(xué)生提升解題軟實力。最后,本書提供了雅思閱讀真題套題演練,有利于考生
本書立足當代國際社會的跨文化交際現(xiàn)實,題材廣泛,內(nèi)容實用,體例規(guī)范,語言地道。除了口譯導(dǎo)論、口譯技巧、口譯測評、機構(gòu)名稱等部分之外,教程含“迎來送往”“禮儀致辭”“會展活動”“慶典致辭”“求學(xué)咨詢”“教育論壇”“人物訪談”“文化交流”“飲食文化”“時尚潮流”“業(yè)務(wù)洽談”“商務(wù)談判”“節(jié)日風俗”“旅游觀光”“城市衛(wèi)生”和
契訶夫的短篇小說風格樸素自然,含蓄冷峻,簡潔、凝練。大多是截取日常生活中的片段,善于從日常生活中發(fā)掘具有典型意義的人和事,在平淡無奇的故事中透視生活的真理,在平凡瑣事的描繪中揭示出某些重大的社會問題,使得其作品樸素得跟現(xiàn)實生活一樣真實。比如《變色龍》中僅僅寫了狗咬人一件事,警察斷案一個場面,故事情節(jié)發(fā)展極其簡單,作者僅
本書將跨文化交際的理論知識融合于大學(xué)英語教學(xué)中,探討了跨文化交際與大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵與理論,首先對語言、文化、交際的相關(guān)內(nèi)涵做了探討并解讀了三者的關(guān)系;接著從內(nèi)涵、基本模式、主要理論三個層面分析了跨文化交際的具體內(nèi)容,同時在更細致的層面上對大學(xué)英語教學(xué)的內(nèi)涵、原則和理論依據(jù)做了剖析;然后,以跨文化交際為視角,分析了大學(xué)