本書選材新穎，不僅有時效性強(qiáng)的時事新聞材料，也有閱讀考卷中壓軸篇�？嫉目破詹牧�，還有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng)，又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念，是考綱要求常考或必考的材料。長期閱讀這些材料，對考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時文閱讀》的特色欄目。在該欄目中，我們專門針對文章

本書選材新穎，不僅有時效性強(qiáng)的時事新聞材料，也有閱讀考卷中壓軸篇�？嫉目破詹牧�，還有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng)，又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念，是考綱要求常考或必考的材料。長期閱讀這些材料，對考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時文閱讀》的特色欄目。在該欄目中，我們專門針對文章

本書選材新穎，不僅有時效性強(qiáng)的時事新聞材料，也有閱讀考卷中壓軸篇�？嫉目破詹牧希�還有體現(xiàn)我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的材料。這些材料既新鮮有趣、可讀性強(qiáng)，又體現(xiàn)核心素養(yǎng)教育理念，是考綱要求�？蓟虮乜嫉牟牧�。長期閱讀這些材料，對考試能力的提升有直接的幫助。詞匯語法專練欄目是《哈佛英語時文閱讀》的特色欄目。在該欄目中，我們專門針對文章

這本書是為大學(xué)生思想政治理論課綜合實踐課程設(shè)計的。它涵蓋了六個部分，包括導(dǎo)論、思想道德與法治、中國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論，以及習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。每個部分都設(shè)置了明確的目標(biāo)要求，構(gòu)建了清晰的知識框架，并設(shè)計了富有啟發(fā)性的實踐項目。這不僅幫助學(xué)生深入理

本書是一部中學(xué)教育類研究著作，探討中學(xué)教育的新方式、新模式、新方法，將學(xué)習(xí)融入生活，在新的學(xué)習(xí)模式、渠道不斷發(fā)展的情況下，可以搭建家校創(chuàng)聯(lián)式溝通的學(xué)習(xí)渠道，但這并不是占用學(xué)生的課外時間，而是通過新的媒介，在家長的輔助下，讓學(xué)生在家也能獲得跟在校一樣的學(xué)習(xí)效果，這就需要“創(chuàng)”，創(chuàng)造創(chuàng)設(shè)一系列的學(xué)習(xí)環(huán)境、平臺、渠道、空間，

璀璨的中華文明孕育出影響深遠(yuǎn)、多姿多彩的中華文化，書法藝術(shù)是其中的瑰寶。2013年，為構(gòu)建“南國菁華，于茲孕育”的特色學(xué)校，南華小學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。南華小學(xué)以字創(chuàng)校，重視中華古典文化，營造濃郁漢字文化氛圍，以點點墨痕釀成了南華學(xué)子儒雅的書卷氣，引領(lǐng)了南華學(xué)子智慧與精神的升華，2016年南華小學(xué)憑借“博古開新”特色正式成為“廣

本書對醫(yī)學(xué)生的《臨床技能課程》進(jìn)行了深度開發(fā)與深層設(shè)計，挖掘?qū)�業(yè)知識所蘊(yùn)藏的人文精神與科學(xué)精神，將其具體融入每個臨床技能操作模塊中，全書按內(nèi)科技能課程類、外科技能課程類、婦產(chǎn)科技能課程類、兒科技能課程類、傳染技能課程類、護(hù)理技能課程類分別進(jìn)行闡述，以表格的形式呈現(xiàn)書中內(nèi)容，有設(shè)計、有規(guī)范、有體系地向醫(yī)學(xué)生傳播積極向上的

本書是為慶祝云南大學(xué)一百周年校慶而編寫、出版的圖書之一。為了全面系統(tǒng)梳理和介紹云南大學(xué)檔案工作的發(fā)展歷程，在大量查閱云南省檔案館、云南大學(xué)檔案館館藏檔案的基礎(chǔ)上，按照沿革、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與立卷、保管與利用、信息化建設(shè)、支部工作、學(xué)會工作以及大事記等編寫本書內(nèi)容，全面反映了云南大學(xué)建校以來檔案和校史研究工作的基本情況，對于了解

本書能夠培養(yǎng)兒童練字興趣，對兒童啟蒙練字有較大幫助。設(shè)計內(nèi)容生動有趣，能提高兒童練字興趣，立體凹槽字模規(guī)范書寫，書寫力求規(guī)范、端正、整潔，初步感受議字的形體美。能夠熟練地書寫正楷字，做到平正、均勻，力求美觀。培養(yǎng)孩子正確握筆姿勢，一筆一畫凹版引號書寫，興趣培養(yǎng)反面趣味互動，凹槽設(shè)計可以引導(dǎo)兒童如何練字，強(qiáng)化寫字習(xí)慣，從

本書主要內(nèi)容精選50篇具有代表性的典型個案，內(nèi)容涉及“師與生、親與子、生與生、生與社、親與師(或家與校)”五種關(guān)系，圍繞“仁”“愛”“友”“信”“和”中國道德文化精神，構(gòu)成五大篇章，建立新時代育人觀、兒童觀、生命觀的學(xué)校教育常識，達(dá)成學(xué)校主導(dǎo)家庭教育的教育共識，落實立德樹人根本任務(wù)。“生命新語”是針對生命教育現(xiàn)狀和兒童