本教材在前三版的基礎上更新了聽力內(nèi)容并重新設計了練習，使之更適合新聞英語的教學需求。教材共有16個主題單元，涉及政治、經(jīng)濟、文化、教育、娛樂、體育、科技、自然等方面，所有視聽材料均有注解、聽力腳本，練習配有參考答案，以便學習者自主學習和課堂任務檢查。本教材取材于近年來歐美澳主要英語國家各大電視媒體的公開放送內(nèi)容，配有約

本書還原了網(wǎng)絡信息編輯工作情景，著力培養(yǎng)讀者從事網(wǎng)絡信息編輯崗位的技能。全書內(nèi)容前沿、案例豐富。內(nèi)容包含網(wǎng)絡編輯基礎，采集、篩選、歸類網(wǎng)絡信息，編輯網(wǎng)站稿件、編輯網(wǎng)絡多媒體信息、規(guī)劃與設計網(wǎng)站、網(wǎng)絡信息原創(chuàng)、創(chuàng)作網(wǎng)站專題等內(nèi)容。

建設性新聞是傳統(tǒng)媒體在新媒體時代立足于公共生活的一種新聞實踐或新聞理念。較之于傳統(tǒng)新聞學，建設性新聞強調的是從關注現(xiàn)象，到發(fā)現(xiàn)問題、提供解決方案，從告知信息，到參與對話、推動社會發(fā)展，賦予新聞信息以社會意義和公共價值，從而提升新聞媒體的社會影響力。本書精選了當前歐美建設性新聞發(fā)展中的數(shù)十個典型案例進行深入解讀和分析，希

眾所周知，青島是國家歷史文化名城。青島地區(qū)博物館近年來的加速發(fā)展儼然成為城市經(jīng)濟文化的重要景象，從而引發(fā)了社會各界的廣泛關注。本書基于多年的實地調查，著重對青島地區(qū)博物館的創(chuàng)設、日常管理與社會服務進行了深度研究，并提出了具備較強操作性的合理化建議。

進入21世紀后，電視節(jié)目的創(chuàng)新、研發(fā)和培育面臨全新的土壤。本書從電視節(jié)目交易的實際需要和創(chuàng)新概念的梳理出發(fā)，以新媒體、碎片化傳播的需要為語境，研究電視節(jié)目策劃在當下環(huán)境中的理論、實踐與實現(xiàn)路徑。本書遵循福柯解構主義的思路，通過解構電視節(jié)目策劃的歷史、現(xiàn)狀，建構電視節(jié)目創(chuàng)新策劃的路徑，將解構主義研究轉換為具備高度實用價值

本書以“專業(yè)性職業(yè)”的特征為主線，從專家隊伍、專業(yè)知識體系、專業(yè)教育系統(tǒng)、行業(yè)協(xié)會、專業(yè)標準與職業(yè)道德等六個方面對國際圖書館界未成年人服務的專業(yè)性情況進行調研和分析，進而基于中國情境，提出相應的未成年人圖書館與信息服務專業(yè)性建設的中國路徑。

本書通過對新記《大公報》史料采集，對刊載內(nèi)容進行統(tǒng)計分析、分類研究、個案研究和抽樣分析，并與同類報刊的科學傳播進行比較研究。研究和總結新記《大公報》科學類副刊的歷史經(jīng)驗，可以清楚看到現(xiàn)今報刊在科普宣傳方面存在的問題，并為改革和提高今天的科學傳播工作，提供有益借鑒和啟示。

檔案工作室企業(yè)的基礎性管理工作，檔案的收集和整理則是檔案工作的基礎業(yè)務和必要前提，是為基礎之基礎。為了系統(tǒng)地總結供電企業(yè)檔案收集和整理工作經(jīng)驗，為今后企業(yè)檔案管理實務提供標準化、可操作的工作指引。本書為供電企業(yè)基層檔案工作者集體編寫，內(nèi)容聚焦供電企業(yè)檔案收集和整理，結合檔案工作人員多年從業(yè)經(jīng)驗，具有較強的供電行業(yè)特色。

本書旨在幫助公共圖書館更好地開展面向0—6歲低幼兒童的服務，共分九章，主要內(nèi)容包括：中外公共圖書館開展低幼兒童服務的歷史與現(xiàn)狀，低幼兒童閱讀資源建設、閱讀環(huán)境創(chuàng)設、閱讀活動的策劃與組織，低幼兒童故事會，親子閱讀支持，低幼兒童服務的管理與人員，公共圖書館低幼兒童服務案例等。書后附有《國際圖聯(lián)0—18歲兒童圖書館服務指南》

齊越是我國著名的老一輩播音藝術家，我國人民廣播事業(yè)的第一位著名男播音員、第一位播音學教授。本書包括多篇齊越所著文章，文章涉及中國播音歷史、播音創(chuàng)作技巧、寄語青年播音員、個人散文與詩歌等內(nèi)容，包含大量史料和第一手素材，以豐富的個人經(jīng)歷與深刻的人生思考為讀者展開了一幅中國廣播播音史的宏偉畫卷。全書字字飽含深情，句句觸動人心