本書從不同的角度展示了甑皮巖遺址的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘過程,地層和文化的分期,以及甑皮巖人的體質(zhì)面貌、種屬淵源、葬俗、服飾、生產(chǎn)方式、制陶技術、生活習俗、宗教意識等內(nèi)容。
本書是為適應我國社會主義文化建設的需要,幫助大家在進入工作崗位前作好宣傳素養(yǎng)的準備,結(jié)合教育的特點進行編寫,旨在通過直觀面形象的學習,幫助學習者建立新聞宣傳意識,掌握新聞宣傳基本知識和技能,及時發(fā)現(xiàn)身邊的新聞線索,采寫新聞稿件。本教材以新聞采寫基本規(guī)律貫徹全書始末,第一章新聞采訪與新聞寫作,介紹了新聞采訪的性質(zhì)特點及任
迄今為止,還沒有發(fā)現(xiàn)為人類精神產(chǎn)品的質(zhì)量評價建立一個完整指標體系的文獻,報紙無疑可以作為人類精神產(chǎn)品的一個代表。本書運用評價和質(zhì)量評價的系統(tǒng)理論,抓住報紙質(zhì)量的特殊性,從新聞文本質(zhì)量、版面語言質(zhì)量、發(fā)行服務質(zhì)量三個方面建立起了完整的報紙質(zhì)量評價指標體系。這三個方面,無論是某一個方面的質(zhì)量評價,還是報紙整體的質(zhì)量評價,都
節(jié)事活動作為旅游吸引物與一般觀光旅游吸引物的差別在哪里?游客參加節(jié)事活動的動機有哪些?活動中的“場域”如何營造?游客在節(jié)事活動中的角色是什么?旅游目的地如何打造節(jié)事活動?《節(jié)事活動與旅游研究/旅游研究前沿書系》希望對這些問題的系統(tǒng)思考與探討,有助于節(jié)事活動研究的深入。
這是一套選《小佩奇》不同的主題場景作而成的美益智拼圖,通過拼圖,小朋友將散亂的拼塊拼出整的圖案,鍛煉的寶寶的觀察能力*手能力。
作者從編輯的視角,用編輯學、文化學、政治學、經(jīng)濟學、社會學、哲學、法學、美學、傳播學、生態(tài)學等10個學科相關理論作指導,研究編輯工作流程,探討圖書傳播學方法,構建編輯學理論框架,是*本微觀編輯學論著,也是一本編輯學通俗理論讀物。作者認為,編輯是一份以圖書為介質(zhì),策劃組織選題,整合利用資源,編輯加工書稿,宣傳推介圖書;為
本書編者根據(jù)多年來的電力檔案管理實際工作經(jīng)驗,結(jié)合企業(yè)管理的一些具體情況,有針對性的將現(xiàn)行及主要的*國家、行業(yè)的法規(guī)、標準,按照不同專業(yè)檔案管理的需求,分門別類的進行了梳理,篩選、分類、整合,使之更加條理明晰。同時,為了充分發(fā)揮檔案作用,確保歸檔文件的完整性,檔案人員需擴展延伸業(yè)務范圍及各項專業(yè)管理知識與技能,以適應當
隨著信息技術的快速發(fā)展,用戶對圖書館的信息化服務需求也發(fā)生了變化。圖書館也開始摒棄以往單一的傳統(tǒng)服務模式,變得日益網(wǎng)絡化、高效化、集成化、現(xiàn)代化。《高校圖書館信息化創(chuàng)新建設與服務研究》正是基于此對高校圖書館信息化建設與服務展開的研究!陡咝D書館信息化創(chuàng)新建設與服務研究》介紹了圖書館信息化的概念、特征與內(nèi)涵,梳理了國內(nèi)
本書以新媒體產(chǎn)品的用戶分析為主線,融合學界和業(yè)界最新資訊和理論發(fā)展,詳細介紹新媒體產(chǎn)品生命周期之中用戶研究面臨的主要問題,系統(tǒng)介紹新媒體用戶需求分析、用戶心理分析以及用戶行為分析的理論與方法,有助于讀者清晰把握用戶研究的來龍去脈。教材不僅囊括了新媒體用戶研究常用方法和新興方法,還詳細講解如何運用軟件進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和可
《高校圖書館發(fā)展藍皮書(2016)》內(nèi)容全面而深入,包括高校圖書館發(fā)展概況、高校圖書館組織管理及人力資源、高校圖書館年度經(jīng)費狀況、高校圖書館文獻資源狀況、高校圖書館服務狀況、高校圖書館科學研究與專業(yè)人才培養(yǎng)、高校圖書館合作與共享狀況、高校圖書館發(fā)展趨勢以及2016年度高校圖書館發(fā)展大事記九個部分,以翔實的數(shù)據(jù)和事實資料