本書分為八個(gè)單元，每個(gè)單元包括熱身啟動(由數(shù)個(gè)問題或情景組成)、課堂活動(是每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn))、語音語調(diào)(包括辨音練習(xí)、“繞口令”)、單元測驗(yàn)(考察內(nèi)容以本單元交際能力為主)四部分。

本書在“全新版大學(xué)英語”《聽說教程》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成，每冊改設(shè)12個(gè)單元，其中兩個(gè)單元為新編。單元結(jié)構(gòu)總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。本書為學(xué)生用書。

本書每單元由下列六部分組成：TeachingGoals、SuggestedTeachingPlan、LanguageFocus、SupplementaryExercises、KeytoExercises、TextTranslation。

本書根據(jù)目前教學(xué)的實(shí)際情況，設(shè)6單元。反映了時(shí)代發(fā)展和社會變化，新增了若干反映我國社會、文化和改革開放成就的單元和語篇。

本書根據(jù)目前教學(xué)的實(shí)際情況，設(shè)6單元。反映了時(shí)代發(fā)展和社會變化，新增了若干反映我國社會、文化和改革開放成就的單元和語篇。

本書每單元由下列六部分組成：TeachingGoals、SuggestedTeachingPlan、LanguageFocus、SupplementaryExercises、KeytoExercises、TextTranslation。

本書在“全新版大學(xué)英語”《聽說教程》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成，每冊改設(shè)12個(gè)單元，其中兩個(gè)單元為新編。單元結(jié)構(gòu)總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。本書為教師手冊。

本書在“全新版大學(xué)英語”《聽說教程》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成，每冊改設(shè)12個(gè)單元，其中兩個(gè)單元為新編。單元結(jié)構(gòu)總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。本書為教師手冊。

本書在“全新版大學(xué)英語”《聽說教程》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成，每冊改設(shè)12個(gè)單元，其中兩個(gè)單元為新編。單元結(jié)構(gòu)總體不變，每單元增加一篇新的聽力材料；編寫長對話和短文聽力。本書為學(xué)生用書。

本書共6單元，單元主題與《綜合教程》單元主題相關(guān)。每單元3篇選文，第一篇注重閱讀理解及相關(guān)技能培養(yǎng)；第二篇為中國文化選文，其中一個(gè)練習(xí)為與四級考試題型類似的翻譯練習(xí)；第三篇為快速閱讀，學(xué)生可根據(jù)自身英語水平自行設(shè)定閱讀速度，完成閱讀任務(wù)。