《TSUNAGU日本語(初級上)》旨在讓學生“學會掌握并熟練運用”的教材，本書為該系列初級的上冊。本書以讀者需求為中心，學生用這本教材學習，在學習初期對句型語法沒有枯燥的學習壓力，可從情景對話輕松入手。 教材配備人性化，附有圖片、PPT教材等，學生根據圖像展開聯(lián)想，結合現(xiàn)實生活場景去學習，在對話過程中自然而然掌握句型

《葉芝詩集·玫瑰之戀》是作者經過長期打磨，體味原著精髓，精心譯注而成的葉芝經典詩集。詩集以葉芝人生的三個時間段為綱，在完整編譯葉芝早期的代表作《薔薇之戀》的前提下，又精選了葉芝不同時期具有其濃厚風格的代表作，展現(xiàn)了葉芝對愛情、理想以及對愛爾蘭的熱愛等多重主題的思考和表達。內容經典，語言優(yōu)美，帶領讀者跟隨葉

馬慧娟，女，1984年9月出生，山東菏澤人。青島城市學院英語教師、外國語學院英語二系系主任，畢業(yè)于山東大學英語專業(yè)，副教授，教齡17年。榮獲山東省第九屆高校青年教師教學比賽二等獎、2023年度山東省教師教學創(chuàng)新大賽三等獎、第13屆“外教社杯”全國高校外語教學大賽山東賽區(qū)三等獎、2023年外研社“教學之星”大賽全國總決賽

本書深入淺出地對信息化時代高校英語教學改革與實踐進行分析，適合高校教育者及對此相關感興趣的讀者閱讀。本書對高校英語教學與信息化教學做了詳細的介紹；對信息化時代下的高校英語教學設計與方法、信息技術與高校英語教學整合路徑探索進行了深入的分析，讓讀者對高校英語教學有進一步的了解；著重強調了信息化時代下高校英語詞匯、語法與聽力

本書是一本以“高校英語教學”為研究主題的學術專著。首先對高校英語教學理論進行概括，在對信息化技術與高校英語教學相關基礎知識概述的基礎上，重點分析了高校英語教學與信息技術融合的若干思考；其次對高校英語智慧課堂教學、高校英語教學模式創(chuàng)新、信息化背景下大學英語混合式教學實踐等進行深入研究；最后分析了信息技術驅動下高校英語教師

本教材配套省級課程思政示范課程“大學英語”建設，旨在助力學生，立足世(界)情，講好國情，富有中國心、飽含中國情、充滿中國味。教材共有十五個單元，每個單元聚焦不同的主題，分別為：中國文化、中國歷史、中國經濟、中國教育系統(tǒng)、中醫(yī)、中國的職業(yè)教育、中國的行業(yè)發(fā)展趨勢、中國的工作文化、中國的社會概況、中國的企業(yè)概況，以及基于“

《背詞有道速記考研英語5500詞》是一本專門為準備參加考研英語考試的學生設計的單詞速記工具書。本書本書系統(tǒng)地整理了考研英語常見單詞，并提供了科學有效的記憶方法。通過聯(lián)想記憶、音標記憶、解讀記憶等技巧，幫助考生在短時間內快速掌握大量單詞。本書實用性強、針對性強，適合準備參加考研英語考試的學生，尤其是那些詞匯基礎較薄弱或時

本書以日語流行語“女子力”為中心，探討新詞、流行語“女子力”與性別的關聯(lián)。“女子力”是一個與性別聯(lián)系密切的詞語，該詞于2000年左右首次出現(xiàn)在日本漫畫家安野茂代子(安野モヨコ)的漫畫中，之后迅速在日本網絡、雜志、電視等大眾媒體上流行，并于2009年入選為日本一年一度的新詞、流行語大獎的候補詞語�，F(xiàn)如今“女子力”已經作為

本書以2021版新課標為指導，設定教學目標，根據學生的認知規(guī)律，內容和活動由易到難，并自然融入課程思政內容，培養(yǎng)高職學生的外語核心素養(yǎng)。本書內容分為通用英語模塊和專業(yè)英語模塊。實踐活動主要分為活動前的學習驅動、活動中的學習促進，以及學習后的活動評價。本教材以主題的方式開展：通用英語部分包括飲食、時尚、互聯(lián)網、旅游等六個

翻轉課堂是一種扭轉課堂內外活動角色的教學方法。翻轉課堂顛覆傳統(tǒng)的課堂程序，主要在上課前提供在線教學內容，因此上課期間，學習者在老師的指導下參與解決問題或合作學習任務。然而，這種教學方式并不意味著教師不發(fā)揮任何作用，相反，他們通過了解學生的需求，促進學生參與到深入的學習活動中，以實現(xiàn)知識建構，從而發(fā)揮其重要性。本書針對①