本書(shū)以畢沅本為底本，集結(jié)了近現(xiàn)代十?dāng)?shù)位學(xué)者墨學(xué)研究之成果，并對(duì)各家的校釋做了評(píng)述，是繼孫詒讓《墨子間詁》之后，又一本集各家之長(zhǎng)，對(duì)《墨經(jīng)》全書(shū)做了詳細(xì)注釋的專(zhuān)著。在本書(shū)中，作者主要用因明的觀點(diǎn)，分析、論證了《墨辯》的邏輯思想，對(duì)其做了形式邏輯和因明的類(lèi)比解釋?zhuān)徊��?duì)《墨辯》的作者以及《小取》篇中關(guān)于辟、援、推等論式的論述

本書(shū)為梁?jiǎn)⒊瑢?duì)先秦哲學(xué)代表作《墨經(jīng)》一書(shū)的�？弊⑨�。作者注重以西方的科學(xué)方法治墨學(xué)，強(qiáng)調(diào)《墨經(jīng)》中的科學(xué)性與邏輯性，自云本書(shū)集結(jié)了二十年來(lái)對(duì)《墨經(jīng)》的鉆研心得。本書(shū)對(duì)墨子的《經(jīng)》《經(jīng)說(shuō)》上下四篇做了專(zhuān)注，在注釋中，作者用了比較的方法，對(duì)《墨經(jīng)》的名辯邏輯做了探索和研究；并對(duì)《墨經(jīng)》的作者問(wèn)題做出考證，推翻了孫詒讓的“非

《公孫龍子集解》“略例”的落款時(shí)間為1930年8月30日，故此時(shí)書(shū)稿應(yīng)已完成；但此“略例”后，于1936年1月17日又有補(bǔ)記云：“《集解》成后將刊行，散失于一?二八之役。近始恢復(fù)舊觀�！�1937年2月，由商務(wù)印書(shū)館出版，本次影印的即該版本。本書(shū)“自序”開(kāi)篇有一言，可見(jiàn)陳柱著此書(shū)之旨趣，特錄于此：“余嘗讀佛藏《百論疏》，

本書(shū)分為上下兩篇。在上篇中，作者論證了現(xiàn)象概念策略對(duì)于二元論的反擊是有效的，他對(duì)當(dāng)今廣受關(guān)注的幾個(gè)現(xiàn)象概念理論版本逐一進(jìn)行批判性分析，發(fā)現(xiàn)它們各自存在著不同的缺陷，而最早由德雷斯基提出并由艾迪迪等人推進(jìn)的心智架構(gòu)的信息論解釋?zhuān)瑒t滿(mǎn)足了理想中的現(xiàn)象概念理論(IT)的要求，可以最為有效地說(shuō)明概念本身及其在心理現(xiàn)象與物質(zhì)性事

《中國(guó)古代哲學(xué)(第3版)》系統(tǒng)介紹了中國(guó)古代哲學(xué)主要派別的基本思想，結(jié)合中醫(yī)藥特點(diǎn)，著重對(duì)中國(guó)古代哲學(xué)思想與中醫(yī)學(xué)形成和發(fā)展的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行詮釋和說(shuō)明。由此，編寫(xiě)著重突出以下三個(gè)方面的特色：①突出中醫(yī)藥特色。在每章專(zhuān)設(shè)一節(jié)內(nèi)容，專(zhuān)門(mén)介紹中國(guó)歷代哲學(xué)思想對(duì)中醫(yī)學(xué)的影響。這是以往同類(lèi)教材少有的。②創(chuàng)新教材結(jié)構(gòu)體系。從理論和實(shí)踐

東漢學(xué)者趙岐的《孟子注》為現(xiàn)存最早的《孟子》注本，不僅對(duì)文字進(jìn)行訓(xùn)詁釋義，也對(duì)文意進(jìn)行串講分析，是研究《孟子》及儒家思想的重要文本。本書(shū)是鳳凰出版社十三經(jīng)古注系列叢書(shū)之一種，整理者為南京師范大學(xué)文學(xué)院謝秉洪教授。此次《孟子注》的整理，《孟子》經(jīng)文與注文以影宋蜀刻本為底本，另附宋孫奭《音義》（以許瀚�？瘫緸榈妆痉稚�錄入）

本書(shū)是湯一介自選集，選取自1982至1998年作者發(fā)表的有代表性的二十四篇論文，這些論文代表了他在八九十年代所思考的主要哲學(xué)問(wèn)題和文化問(wèn)題，是湯一介學(xué)術(shù)研究一個(gè)關(guān)鍵階段的總結(jié)。全書(shū)集中討論了中國(guó)哲學(xué)的概念和命題，儒家哲學(xué)的宇宙人生論、價(jià)值理性論、道德教化論，對(duì)道家、道教和中國(guó)佛教的研究，對(duì)我國(guó)八九十年代文化走向所作的評(píng)

本書(shū)由老莊哲學(xué)領(lǐng)域的新生代學(xué)者秦復(fù)觀畢20余年之功全新校注解析。 全本：正本清源。以帛書(shū)版為底本全新勘校。 全譯：隨文白話(huà)文直譯，生僻字隨文注音，與傳世版本異文的對(duì)比，以及由此引發(fā)的不同解讀。 全解：多維度逐句解析文意，及其內(nèi)在邏輯，保證普通人完全讀懂《道德經(jīng)》。 作者整理定稿的帛書(shū)版，與傳世版重大差異有140處之多

《少年讀論語(yǔ)》是漫畫(huà)家邱炯專(zhuān)為孩子入門(mén)論語(yǔ)而創(chuàng)作漫畫(huà)作品。書(shū)中選取《論語(yǔ)》中經(jīng)典的名句，用幽默爆笑的漫畫(huà)，把《論語(yǔ)》原典和其中蘊(yùn)含的智慧演繹得活靈活現(xiàn)，讓孩子毫無(wú)壓力地接觸經(jīng)典國(guó)學(xué)，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力。點(diǎn)點(diǎn)有曰等版塊，從歷史文化常識(shí)、成語(yǔ)應(yīng)用、字形字源等多角度拓展。全書(shū)內(nèi)容由北京大學(xué)教授審訂，幫孩子們更準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)《論語(yǔ)