本書分為新聞傳播、融合創(chuàng)新、媒體經(jīng)營三個方面，收錄了《中國新聞獎離我們并不遙遠》《當前網(wǎng)絡輿論特征和政府面臨的輿論風險》《文化傳承的母題在當代電視文藝節(jié)目中的多形態(tài)呈現(xiàn)》《記者的責任與擔當》等文章。

本教程適合小學生和初中學生考級訓練。包括少年語言基本功輔助訓練及少年主持訓練、中級部分的聲韻調繞口令訓練、兒童詩歌和寓言故事訓練,以及高級部分的專題欄目主持和命題評述、現(xiàn)場大型活動主持和現(xiàn)場直播報道訓練。在古詩詞部分增加了少量古文的朗誦,提升孩子們在表達中的深入理解和形象感受力,養(yǎng)成有強烈交流愿望的表達狀態(tài)。

本書分十六個部分,內容包括:概述、大事記、環(huán)境特征、機構與管理、廣播事業(yè)發(fā)展、電視事業(yè)發(fā)展、廣播宣傳、電視宣傳、新媒體發(fā)展等。

本書共六章，包括基于RFID的圖書館管理系統(tǒng)研究、基于網(wǎng)絡的數(shù)字圖書館存儲研究、圖書館數(shù)字資源整合研究、數(shù)字圖書館網(wǎng)絡信息資源整合研究等內容。

本書通過對新聞采編現(xiàn)狀發(fā)展及具體流程的詳述,旨在分析新聞采編創(chuàng)新的重要性和必要性以及新聞采編創(chuàng)新的路徑方法。首先概述了新聞采編的定義、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。其次,從新聞采訪和新聞編輯的角度發(fā)出,詳細闡述了新聞采訪的準備工作、采訪的原則和技巧等;電視新聞編輯的圖片編輯、文稿編輯、敘事編輯的具體原則、方法、技巧等。后介紹并分析了

本書分現(xiàn)象研究、動力研究、對策研究、調查研究四部分，收錄《群眾文藝的現(xiàn)實維度與發(fā)展趨向》《文藝事業(yè)與人才建設》《合唱藝術的文化涵養(yǎng)》《赤峰廣場舞活動調研報告》等文章。

本書分五章，內容包括：圖書館管理的理論發(fā)展、圖書館管理的原理與職能、圖書館的戰(zhàn)略管理、圖書館再造與重組、圖書館的全面質量管理等。

本書主要內容包括：編輯入門、圖書項目、部門管理工作、圖書質量、圖書評獎、作者、編輯和讀者、經(jīng)營、轉型和發(fā)展。

本書內容包括：緒論、網(wǎng)絡信息安全需求、信息技術的發(fā)展與網(wǎng)絡空間信息安全、網(wǎng)絡信息安全與對抗技術、網(wǎng)絡病毒防范技術、計算機軟件安全技術、電子商務安全技術、計算機網(wǎng)絡管理。

本書內容包括：圖書館概述、文獻與文獻檢索、大學生與圖書館、圖書館信息資源利用、參考工具書及其利用、網(wǎng)絡信息資源檢索、多媒體資源檢索、特種文獻檢索。