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最后一公里 : 阿布洛哈村的夢(mèng)

沈家煊先生是我國(guó)著名語言學(xué)家、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員，曾任社科院語言研究所所長(zhǎng)、中國(guó)語言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，《中國(guó)語文》和《當(dāng)代語言學(xué)》雜志主編�！陡叩热照Z教育（第7輯）》承蒙沈先生惠賜專稿《名詞為本的語言》，不僅讓我們得以領(lǐng)略當(dāng)代語言學(xué)家沈先生的宏闊視野、淵博學(xué)識(shí)以及高屋建瓴而又縝密求證的嚴(yán)謹(jǐn)文風(fēng)，而且給我們廣大日語研究者展示

《大家的德語A2教師手冊(cè)》為《大家的德語A2學(xué)生用書(配詞匯手冊(cè))》的配套教師用書，由外研社從德國(guó)HUEBER出版社原版引進(jìn)，適用對(duì)象為德語初級(jí)水平的大學(xué)生以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)生。《大家的德語A2教師手冊(cè)》闡述了教材設(shè)計(jì)理念，為教師提供了每一主題單元的教學(xué)法提示以及課堂活動(dòng)材料�！洞蠹业牡抡ZA2教師手冊(cè)》還包含12套單元測(cè)試

德國(guó)PONS出版社出版的《零起點(diǎn)德語語法輕松學(xué)》清晰簡(jiǎn)明地介紹了德國(guó)、奧地利和瑞士地區(qū)的現(xiàn)代德語，并配有海量例句助你輕松學(xué)習(xí)以及鞏固德語語法規(guī)則。全書索引體系完備，你可按照頁眉部分的章節(jié)標(biāo)題和次級(jí)標(biāo)題，快速精準(zhǔn)查找知識(shí)點(diǎn)。章節(jié)精華——巧學(xué)巧記，綜合歸納前文內(nèi)容，為你簡(jiǎn)單梳理語法知識(shí)。另附大量巧學(xué)竅門和口訣，助你輕松學(xué)德

《新經(jīng)典法語4練習(xí)冊(cè)》是配合《新經(jīng)典法語4學(xué)生用書》的配套練習(xí)手冊(cè)。內(nèi)容與學(xué)生用書同步，根據(jù)學(xué)生用書的安排，分為4個(gè)單元，共12課。每課練習(xí)的編排包含四個(gè)板塊：語法練習(xí)、基礎(chǔ)詞匯和主題詞匯練習(xí)、聽力練習(xí)以及閱讀理解練習(xí)。練習(xí)題型多樣、新穎，針對(duì)學(xué)生用書各課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提供更加豐富多樣的練習(xí)，聽說讀寫譯能力訓(xùn)練并重，輔

《新編大學(xué)法語3》針對(duì)有一定英語基礎(chǔ)、將法語作為第二、第三外語的學(xué)生，需用學(xué)時(shí)64課時(shí)，供英語專業(yè)二外法語課程、法語輔修課程第三學(xué)期使用，或用作公共法語選修課的深入學(xué)習(xí)教材，滿足非專業(yè)類法語課程語言基礎(chǔ)技能的學(xué)習(xí)要求。《新編大學(xué)法語3》按照教育、經(jīng)濟(jì)、科技、法律、國(guó)際關(guān)系五大主題模塊精心選取語料，板塊結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單實(shí)用，設(shè)

《格氏規(guī)范法語語法》為教輔語法類圖書，是比利時(shí)德伯克出版社對(duì)《簡(jiǎn)明法語語法》第32次修訂成果的中法文對(duì)照翻譯版本�！陡袷弦�(guī)范法語語法》分為五大部分。第一部分涉及語言的基本要素：語音、書寫符號(hào)、讀音規(guī)則和基本的詞匯學(xué)知識(shí)。第二部分是句子的基本知識(shí)：句子成分、結(jié)構(gòu)和各類特殊形式。第三部分按照詞類詳細(xì)講解法語詞匯的語法規(guī)則。

《如何教英語口語》是“英語教師專業(yè)素養(yǎng)叢書”中的一本。該叢書是專為英語教師打造的一套教學(xué)實(shí)踐叢書。由新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)語言學(xué)與應(yīng)用語言研究學(xué)院教學(xué)主任顧永琦教授與英國(guó)布里斯托大學(xué)教育測(cè)評(píng)研究中心主任余國(guó)興教授擔(dān)任主編。該叢書理論指導(dǎo)與實(shí)踐指導(dǎo)并重；其理論闡述深入淺出，語言文字簡(jiǎn)明易懂，附有操作性極強(qiáng)的教學(xué)方法及大

《研究生英語聽說教程上》下冊(cè)由中國(guó)科技大學(xué)研究生院編寫，配有教師用書和CD-ROM學(xué)習(xí)光盤。該書適用于非英語專業(yè)碩士研究生使用，具有如下特色：l.以技能訓(xùn)練和實(shí)際應(yīng)用為主，由淺入深，由易到難,鞏固和提高研究生的英語聽力和口頭表達(dá)能力，以適應(yīng)不同場(chǎng)合語言交際活動(dòng)的需要。2.注重介紹文化背景知識(shí)和交際中的注意事項(xiàng)，提高研究