本選題是“開卷有益”叢書中的一種。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書”的要求,中共浙江省委宣傳部組織相關(guān)專家學(xué)者圍繞當(dāng)年度中央和省委的工作重點,按照不同主題,統(tǒng)一設(shè)置“概述、名篇、解說、風(fēng)物”四大板塊,遴選權(quán)威論述、新銳觀點、精美文章等匯編而成,使讀者切實增強(qiáng)在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。本選題圍繞宋代建
本選題是“開卷有益”叢書中的一種。根據(jù)“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書”的要求,中共浙江省委宣傳部組織相關(guān)專家學(xué)者圍繞當(dāng)年度中央和省委的工作重點,按照不同主題,統(tǒng)一設(shè)置“概述、名篇、解說、風(fēng)物”四大板塊,遴選權(quán)威論述、新銳觀點、精美文章等匯編而成,使讀者切實增強(qiáng)在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。本選題圍繞宋代商
本書稿以人民政協(xié)獨(dú)特的“三親”史料為載體,通過講述親歷、親見、親聞的浙江人民政協(xié)好故事、政協(xié)委員好故事,從個體、局部、片段的經(jīng)歷,管窺新世紀(jì)特別是新時代以來,浙江省從總體小康、全面小康再到高水平全面小康的蝶變歷程。本書稿通過一個個具體而又真實的案例,讓讀者能夠切身感知各級政協(xié)組織、政協(xié)委員的奮斗印跡,從而透射高水平全面
本書著眼于機(jī)關(guān)單位實際工作中可能遇到的問題,如怎樣撰寫公文、怎樣起草領(lǐng)導(dǎo)講話等編寫。書中既有作者對多年工作的認(rèn)識、感悟和經(jīng)驗總結(jié),也有真實的工作成果案例;既有理論,也有實踐,閱讀本書有利于提高文稿起草、計劃編制、課題研究等各項能力。本書對于各級公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員、社科人員等開展實際工作具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義,能
本匯編匯集的這兩個系列地方標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)性較強(qiáng),框架設(shè)計和內(nèi)容覆蓋點具有的普適性,為全國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和福利機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化管理提供的借鑒資料,有利于規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和福利機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù)行為,提升管理服務(wù)水平,推動機(jī)構(gòu)管理服務(wù)科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,對促進(jìn)養(yǎng)老和福利機(jī)構(gòu)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。匯編匯集養(yǎng)老機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)18項、福利機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)2
核心素養(yǎng)生成視域下道德與法治課程教學(xué)研究是新時代學(xué)校思想政治教育的重要前沿課題,更是新時代提升學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量和育人水平的緊迫性前沿課題。核心素養(yǎng)生成視域下道德與法治課程教學(xué)研究是基于新時代中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的總體要求,尤其是基于政治學(xué)科核心素養(yǎng)的具體要求,來深入研究如何通過加強(qiáng)道德與法治課程建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)
人民代表大會制度作為我國的根本政治制度,是中國共產(chǎn)黨有效凝聚民智、集中民力的一種全新政治創(chuàng)舉,正引領(lǐng)全國人民走向日益強(qiáng)大的美好未來。而廣大人大工作者所從事的工作正是其中重要組成內(nèi)容,直接代表了最廣大人民的根本利益。每篇文章包括概述、舉例、點評分析三個部分,概述簡明扼要,例子豐富多彩,點評精準(zhǔn)獨(dú)到,既啟發(fā)思考,又提供借鑒
本書主要內(nèi)容包括:鋪就鄉(xiāng)村娃兒們的書山路,“新徽商”的西行記;螢火微光,筑AI之夢;青年電商的時代贊歌;潮汕女孩的追夢路;抱藏守心方知天地;水墨花開鑄成中華力量等。
近年來,山東省沂水縣深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于殯葬工作的重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院部署,全面推行以“惠民禮葬”為核心的殯葬改革,讓群眾免費(fèi)享有從遺體接運(yùn)到火化安葬的全過程服務(wù),讓每一位逝者體面有尊嚴(yán)地離世。同時大力推行殯葬移風(fēng)易俗,切實減輕了廣大群眾的喪葬負(fù)擔(dān),保障和實現(xiàn)了“逝有所安”,有效促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明和鄉(xiāng)村
本書緊緊立足于新疆反恐維穩(wěn)形勢,以服務(wù)在校學(xué)警和基層公安民警為宗旨,貼近基層、貼近一線、貼近實戰(zhàn)。在指定教材《大學(xué)生心理健康》的基礎(chǔ)上,為完善心理健康教育教材體系特別編寫。本書共十一章,內(nèi)容較豐富,不僅涉及警察團(tuán)隊建設(shè)、警察壓力管理、警察情緒調(diào)節(jié)、警察人際溝通、警察人際交往、警察自我意識等內(nèi)容,還涉及警察職業(yè)認(rèn)同、警察