本次修訂在充分調(diào)研當前高職英語教學特點、課程設置的基礎上:1)將教材進行整合優(yōu)化,修訂為綜合教程,分設聽、說、讀、看、寫不同的板塊,在相同主題下設不同板塊,多角度培養(yǎng)學生的英語綜合能力。2)內(nèi)容選擇上與時俱進,同時注意選取新近最能代表我國科技發(fā)展、學術前沿、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的素材,并通過一定的活動設計,潛移默化踐行課程思政
本書將英語學習理論實踐與育兒緊密結合,以年輕英語教師與專家對話的形式,生動而系統(tǒng)地討論了有關英語學習的相關問題。全書主要內(nèi)容包括英語學習、育兒經(jīng)驗、英語語音教程三個部分。英語學習主要闡述英語的入門、進階和高階三大階段、英語學習的聽說讀寫譯五大技能、英語學習中常見問題等;育兒經(jīng)驗重點是如何在家庭教育中落實英語學習的教學理
要想真正學會閱讀,就要善于分解閱讀材料,轉換學習視角,在閱讀理解中抓準知識點,逐句分析。本書主要按照考試出題類型進行分類,并在句子中融入語法進行提取和分析,從而詳細地對語法的要素在句子中的構成進行梳理。大家可以通過對句子的讀解進而對語法進行學習和復習,并將零散的語法碎片進行整理。全書針對難點進行詳細的講解,細分為:句子
華語教學出版社邀請高校專家,以《大學英語教學指南》(2020年版)為指導,以提升國際傳播能力為目標主線,傾心打造大學英語視聽說教材,重點培養(yǎng)學生的聽說技能,為國家培養(yǎng)能夠跟世界對話的人才,使這類人才有家國情懷、有全球視野和思維、有專業(yè)本領、有國際傳播能力,進而有全球思維能力、多元主體協(xié)同能力和跨文化溝通能力,能提高國家
本書是有關日語教育與日本學研究方面的論文結集,重點展示日語教育以及日本文化、日本文學等相關領域的研究成果。主要告訴我們?nèi)绾侮P注日語專業(yè)課堂教學,其次講述了日語詞匯教學設計與實踐的重要性,通過《日語教育與日本學》希望廣大學者對于如何學好日文有所了解。是包含了中國、日本兩個國家多位日本教育方面、日本學研究方面優(yōu)秀、資深工作
本書適用于考研英語二,涉及2011-2024年全國碩士研究生招生考試英語(二)14年真題以及詳盡解析。
本書適用于考研英語一,涉及2011-2024年全國碩士研究生招生考試英語(一)14年真題以及詳盡解析。
本教材內(nèi)容有較強的時 代特點,注重知識性、趣味 性、可讀性、針對性和系統(tǒng) 性的融合。本教材內(nèi)容涉及 自然、健康、食物、情緒、 社交媒體、文化、休閑娛樂 等方面。學生既可以學習到 相關話題的地道英語,增加 話題相關的詞匯量,還可以 通過課后形式多樣的練習題 ,由淺入深地鞏固詞匯,增 進閱讀理解能力,
《大學英語》是在目前我國網(wǎng)絡教育蓬勃發(fā)展的大好形勢下,根據(jù)成人教育學生的特點和實際情況及需要編寫而成的。教材所選用的材料語言規(guī)范,題材內(nèi)容新穎,集知識性、趣味性、科學性、可讀性與可思維性于一體。以知識為基礎,以能力為中心,重視語言基本功訓練。它系統(tǒng)地對語法、閱讀理解、翻譯等方面的各要點合理地分別在教材的不同單元進行了詳
這套筆譯課教材分成兩冊,第一冊是意譯漢,第二冊是漢譯意。每冊開始都有翻譯理論與技巧小結。全書分為五個單元:政治、經(jīng)濟、社會、科技和文化。每單元三課,第一冊側重反映意大利和歐洲情況的意語文章,第二冊則是講述中國故事的漢語文章。所選課文分別從不同角度介紹了兩國的政治、經(jīng)濟、社會、科技、文化等方面的政策、機制、歷史、形勢等,