本書分兩部分：第一部分面向?qū)嵱?xùn)教師探討師范生專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施路徑；第二部分側(cè)重師范生專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，首先從小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中課堂導(dǎo)入、課堂提問等基本技能切入，指向教師資格證國考與地方教師招聘考試，擷選典型案例，圍繞教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、模擬授課等展開系統(tǒng)有序的專業(yè)實(shí)訓(xùn)，最后討論師范生校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)及教育論文寫作。本書依據(jù)義

福州大學(xué)對(duì)于課程思政建設(shè)的探索始于2016年。2016年，《陶瓷工藝學(xué)》《孫子兵法鑒賞》《大學(xué)生心理健康教育》等一批課程開始通過線上線下相結(jié)合方式在教學(xué)中融入文化傳承、價(jià)值塑造、心理育人等思政元素。2018年，學(xué)校在福大政1號(hào)文《福州大學(xué)關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)一流本科教育的實(shí)施意見》中明確提出“強(qiáng)化課程的價(jià)值引領(lǐng)和文化育人功能”

《新高考英語語法核心考點(diǎn)100個(gè)》分為三個(gè)部分：大數(shù)據(jù)分析、語法填空100個(gè)核心考點(diǎn)、語法填空考前必練20篇。“大數(shù)據(jù)分析”幫助考生理清高考命題規(guī)律。“語法填空100個(gè)核心考點(diǎn)”中的“看一看”板塊從正面總結(jié)核心考點(diǎn)，精簡講解；“改一改”板塊從反面講解該考點(diǎn)，集結(jié)了考生在寫作中常犯的100個(gè)典型語法錯(cuò)誤。“語法填空考前必

2021年，受福建省教育廳委托，福州大學(xué)牽頭成立了省級(jí)新工科教育聯(lián)盟，以充分發(fā)揮大學(xué)集群效應(yīng)，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。新工科是“四新”建設(shè)的排頭兵和先鋒隊(duì)，理應(yīng)主動(dòng)展示特色、探求突破，實(shí)現(xiàn)福建高教的提質(zhì)創(chuàng)新，為高質(zhì)量發(fā)展**、制造強(qiáng)國戰(zhàn)略提供人才和智力支持。本冊(cè)文集涵蓋了福建省有關(guān)高校新工科綜合改革的典型經(jīng)驗(yàn)案例、與新工

福州大學(xué)對(duì)于課程思政建設(shè)的探索始于2016年。2016年，《陶瓷工藝學(xué)》《孫子兵法鑒賞》《大學(xué)生心理健康教育》等一批課程開始通過線上線下相結(jié)合方式在教學(xué)中融入文化傳承、價(jià)值塑造、心理育人等思政元素。2018年，學(xué)校在福大政1號(hào)文《福州大學(xué)關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)一流本科教育的實(shí)施意見》中明確提出“強(qiáng)化課程的價(jià)值引領(lǐng)和文化育人功能”

《新高考英語完形填空100篇》分為五個(gè)部分。第一部分為大數(shù)據(jù)分析，幫助學(xué)生理清高考命題規(guī)律。第二部分為完形填空快速突破策略，為學(xué)生提供科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。第三部分為完形填空�？�500詞語義辨析，幫助學(xué)生夯實(shí)詞匯基礎(chǔ)。第四部分為完形填空時(shí)文解析50篇，使學(xué)生在高考仿真語境中掌握命題規(guī)律。第五部分為完形填空外刊訓(xùn)練50篇，

學(xué)校實(shí)現(xiàn)了三個(gè)層面的“全覆蓋”，一是覆蓋“全學(xué)科”。在設(shè)計(jì)時(shí)，力圖所有學(xué)科都能融入到“PIE課程”中來，所有教師都能夠選擇與自己擅長領(lǐng)域相關(guān)的主題；二是覆蓋“全年級(jí)”。“PIE課程”采用了分階段式的主題課程設(shè)計(jì)，針對(duì)不同年齡特征的學(xué)生和不同的教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)主題和活動(dòng)目標(biāo)，同時(shí)調(diào)整活動(dòng)實(shí)施方式；三是覆蓋“教師全

本書為“上海市民辦高校思想政治理論課教學(xué)案例精選集”之一，作為高校本科思想政治理論課教材“思想道德與法治”的輔助讀本，旨在廣大教師積極探索、不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上，努力推出一批學(xué)理說得透、事例講得活、學(xué)生聽得懂、實(shí)踐用得上的經(jīng)典教學(xué)案例，為上海市民辦高校思政課教師改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)能力提供切實(shí)的幫助。本書適合本科階段學(xué)生

本書為“小學(xué)教育專業(yè)”系列叢書之一。本書主要分為小學(xué)數(shù)學(xué)課程、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理論和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐三個(gè)模塊。其中第一章為概論，主要論述小學(xué)數(shù)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展、主要特點(diǎn)，以及學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的目的和意義。第二章和第三章屬于小學(xué)數(shù)學(xué)課程模塊，主要介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)課程分析和小學(xué)數(shù)學(xué)教科書分析。第四章和第五章屬于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)理

本書為“教育教學(xué)與人才成長文庫“之一。第四次工業(yè)革命已經(jīng)到來，新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式已經(jīng)成為新經(jīng)濟(jì)的重要特征。加強(qiáng)新工科建設(shè)，關(guān)注新的工科、工科的新要求，是我國布局未來戰(zhàn)略性必爭領(lǐng)域的重要發(fā)力點(diǎn)。工科博士生教育作為肩負(fù)向產(chǎn)業(yè)界培養(yǎng)和輸送高層次人才的重要載體，亟需提前做好布局和合理規(guī)劃，提高對(duì)國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域行業(yè)