一本為教而寫的公司法教科書。 初版至今二十載,每一版皆為用心之作。以對中國公司法自身的關(guān)注和討論為基本定位和終極目的;注重參考域外成熟的理論和制度以及司法經(jīng)驗并在比較法的意義上使之原理化;再將之與中國具體公司實踐相結(jié)合,使之本土化;意圖在此基礎(chǔ)上構(gòu)建中國公司法的基本原理。 因應(yīng)《公司法》的新修改,第五版更是推陳出新之作
本書對2024年11月修訂的反洗錢法逐條撰寫釋義,為預(yù)防洗錢活動,遏制洗錢以及相關(guān)犯罪,加強(qiáng)和規(guī)范反洗錢工作,維護(hù)金融秩序、社會公共利益和國家安全提供幫助。本書詳細(xì)講解總則、反洗錢監(jiān)督管理、反洗錢義務(wù)、反洗錢調(diào)查、反洗錢國際合作、法律責(zé)任等內(nèi)容。同時,書后附有反洗錢法修訂草案說明等立法資料,是國家立法機(jī)關(guān)法律釋義的標(biāo)準(zhǔn)
本書是第四版,重點吸納2025年新出臺的婚姻家庭編解釋(二)及相關(guān)典型案例。本書通過提煉主旨、條文注釋、關(guān)聯(lián)法規(guī)的形式對整部民法典進(jìn)行解讀,對總則編、物權(quán)編、合同編、人格權(quán)編、婚姻家庭編、繼承編、侵權(quán)責(zé)任編以及附則的1260個法律條文進(jìn)行詳細(xì)地解讀,觀點鮮明準(zhǔn)確,語言通俗精煉。重點條文下精選最高人民法院公布的與該條文密
歷史川流不息,焦裕祿精神在半個多世紀(jì)的漫長歲月里卻歷久彌新、不掩光華,永遠(yuǎn)與人民的呼聲山鳴谷應(yīng)、在歷史的煙云中風(fēng)雷激蕩。本書遵循中共中央組織部創(chuàng)新黨性教育教學(xué)形式,以河南焦裕祿干部學(xué)院的紅色沉浸式課程《您好焦裕祿》為腳本,力圖把焦裕祿精神深厚的思想精髓轉(zhuǎn)化為鮮活的表現(xiàn)形態(tài),引導(dǎo)廣大黨員干部把焦裕祿精神轉(zhuǎn)化為堅定信仰、錘
隨著計算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,數(shù)據(jù)發(fā)揮了前所未有的價值,并成為了重要的新型生產(chǎn)要素,深刻改變著生產(chǎn)方式、生活方式和社會治理方式。世界各國紛紛提出數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,我國也確立了建設(shè)數(shù)字強(qiáng)國的目標(biāo)。與此同時,因數(shù)據(jù)而起的諸多糾紛和侵權(quán)存在廣泛的負(fù)外部性,呈現(xiàn)出風(fēng)險社會的特征。關(guān)于數(shù)據(jù)的權(quán)利義務(wù)分配不夠合理及權(quán)利邊界不夠清晰成為
第一章未成年人的憲法性權(quán)益保護(hù)3第一節(jié)未成年人的生存權(quán)3第二節(jié)未成年人的國籍權(quán)8第三節(jié)未成年人的受保護(hù)權(quán)10第四節(jié)未成年人的發(fā)展權(quán)15第五節(jié)未成年人的參與權(quán)20第六節(jié)未成年人的特殊保護(hù)權(quán)23第二章未成年人的行政法權(quán)益保護(hù)35第一節(jié)未成年人從寬的行政處罰35第二節(jié)未成年人從寬的治安處罰45第三節(jié)未成年人不執(zhí)行處罰57第四
在黨中央的大力支持以及各項地方性法規(guī)、政府規(guī)章與規(guī)范性文件的指引下,上海近年來大力發(fā)展涉外法律服務(wù)業(yè),有序擴(kuò)大法律服務(wù)對外開放,著力打造國際法律服務(wù)中心,在發(fā)展涉外法律服務(wù)業(yè)與構(gòu)成法治化營商環(huán)境等領(lǐng)域諸多制度改革領(lǐng)域取得了重大突破與實質(zhì)進(jìn)展,上海國際法律服務(wù)中心的構(gòu)建已經(jīng)初具規(guī)模。本書立足于當(dāng)前上海涉外法律服務(wù)業(yè)的發(fā)展
北京文物騰退保護(hù)與活化利用法治保障研究
邁向中國式現(xiàn)代化:建構(gòu)新時代我中國流動兒童關(guān)愛保護(hù)體系 民生政策研究系列 “十四五”國家重點出版物
一本對晚清民國納妾法律的變化進(jìn)行比較研究的婦女史、法律史著作,立足于司法機(jī)構(gòu)會議記錄,不同地區(qū)出版的期刊,以及581起涉及妾的法庭案件記錄,在個案分析的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)了妾在社會、家庭中的百態(tài),展演了妾這一群體在法庭上捍衛(wèi)自身權(quán)益的戲劇性故事,對20世紀(jì)中國法律對婦女及其家庭的實際意義進(jìn)行了生動描述。同時,作者以性別、家庭、