2006年2月底,我先后街道北京師范大學(xué)出版社編輯李學(xué)潔的電話有電郵,說繼出版《當代中國哲學(xué)家文庫》和《當代中國史學(xué)家文庫》兩套叢書后,北京師范大學(xué)出版社將推出一套社會會學(xué)領(lǐng)域的叢書——《當代中國社會學(xué)家文庫》,希望能夠與一流學(xué)者合作,共同完成這套社會學(xué)領(lǐng)域的集大成之作,我被榮幸地告知,我是他他們考慮的第一批入選的作者
本書是國內(nèi)第一部系統(tǒng)、全面梳理和分析后現(xiàn)代主義取向個案輔導(dǎo)模式產(chǎn)生、變化和發(fā)展的學(xué)術(shù)著作。作者在自己的實際輔導(dǎo)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嘗試融合傳統(tǒng)個案輔導(dǎo)模式和后現(xiàn)代主義取向個案輔導(dǎo)模式的方法和技巧,提出對話個案輔導(dǎo)模式,并結(jié)合兩個精神病人康復(fù)輔導(dǎo)的實際案例,對個案輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)的一些基本問題進行了深入的探討。這部學(xué)術(shù)著作對社會工
本書是高等職業(yè)教育技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程系列教材之一。 本書是一本以能力培養(yǎng)與訓(xùn)練為主體的新型公共關(guān)系教材。它緊緊圍繞學(xué)生“公關(guān)能力形成這一主線,創(chuàng)新性將公關(guān)能力細分為專業(yè)能力、分析能力、語言表達能力、團隊合作能力、創(chuàng)造策劃能力和綜合能力等幾個方面,使能力培養(yǎng)更為具體、全面、科學(xué)、有效。 全書共設(shè)置三個模塊、十章:
本書共分為六大部分和十二章,對公共關(guān)系學(xué)的普通常識進行了介紹和闡釋。全書按照一把溝通鑰匙、兩種發(fā)展趨勢、三個基本要素、四步工作方法、五項管理職能、六類案例介紹的線索,將公共關(guān)系禮儀、危機公共關(guān)系、國際公共關(guān)系、公共關(guān)系主體、公共關(guān)系客體、公共關(guān)系實施、公共關(guān)系評估、公共關(guān)系職能等相關(guān)方面的基礎(chǔ)知識作了系統(tǒng)的介紹。
“關(guān)系”就是把“相關(guān)”的人“聯(lián)系”在一起,可以資源共享、互相幫助。本書以一些通俗的例子,說明關(guān)系在生活、職場中的重要地位。以交際金點子的形式在教育讀者如何在職場中保有良好的人際關(guān)系,為你在事業(yè)上的成功奠定基礎(chǔ)。
有心人可能會注意到這樣一個現(xiàn)象:人與人之間的感情似乎越來越淡漠了,而人與人之間的關(guān)系卻越來越重要了。的確,從工作角度講,現(xiàn)代社會分工愈來越精細,幾乎沒有人可以脫離他人而獨立完成一件事;從人生狀態(tài)角度講,現(xiàn)代社會已經(jīng)沒有了世外桃源,通訊的高度發(fā)達,信息的快速增長,讓任何個體都成為整個社會鏈條中的一環(huán),想兩耳不聞窗外事變得
《識人的學(xué)問》教你看透你身邊人的方法,讓你把你身邊的男人、女人看得穿、看得透,幫你揪出他們完美背后的”狐貍尾巴”,看清楚他是不是你真的想要的或者想交往的人,并引導(dǎo)你在生活或工作中調(diào)整與他們的關(guān)系,為你的健康婚姻指導(dǎo)航向,找到真愛!
有人說進網(wǎng)吧是空虛無聊,進酒吧是沉淪頹廢,進咖啡吧是裝深沉。一直以來,人們視網(wǎng)吧、酒吧和咖啡吧為洪水猛獸并望而卻步。本書圍繞三吧,從社會學(xué)的角度,以平民化的語言和貼近生活的材料,告訴大家如何以一種樂觀、開放、大方和積極的心態(tài)去面對、看待網(wǎng)吧、酒吧、咖啡吧。網(wǎng)吧、酒吧、咖啡吧并非洪水,亦非猛獸,看了本書,你將對網(wǎng)吧、酒吧
讀原著(原創(chuàng)性著作),就是與大師對話。這是無數(shù)讀書人的經(jīng)驗之談,也是一個很普通的道理。然而,這個普通道理卻需要經(jīng)常強調(diào)、不斷提倡。 就我個人的經(jīng)驗來說,l962—1967年我在北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)時,當時北大非常強調(diào)讀原著,低年級的主要課程都輔之以一門“原著輔導(dǎo)”,到了高年級就直接讀原著了。任課老師自覺地把自己當作是幫助
為適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求,提高就業(yè)競爭力,教育在人才培養(yǎng)方面,力求轉(zhuǎn)變以往只重視智商教育,忽視情商激活的單一模式,力求轉(zhuǎn)變只強調(diào)專業(yè)知識的傳授,不重視協(xié)調(diào)組織、管理能力訓(xùn)練的片面理念。因此,加大情商教育的力度已成為當今教育關(guān)注的熱點,而“社交禮儀”則是其中一個重要的環(huán)節(jié)。本書旨在幫助人們運用科學(xué)的規(guī)范的禮儀,在各種社交場合