中華女子學院（全國婦聯(lián)干部培訓學院）自2013年招收社會工作專業(yè)碩士研究生以來，一直在努力打造具有鮮明性別視角和服務(wù)文本的特色課程體系。本書包括婦女篇、兒童篇、家庭篇、社區(qū)篇，收錄教學案例13個，涉及“婦女社會工作理論與實務(wù)”“兒童社會工作理論與實務(wù)”“家庭社會工作理論與實務(wù)”“婦女發(fā)展政策”“高級社會工作實務(wù)”“社會

《廣州社會發(fā)展報告（2024）》是由廣州市社會科學院主持編寫的“廣州藍皮書”系列之一�！稄V州社會發(fā)展報告（2024）》聚焦社會民生、社會治理兩大領(lǐng)域，并特別策劃港澳青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇。全書主要通過問卷調(diào)查、深度訪談等社會科學實證研究方法，分析廣州社會發(fā)展的現(xiàn)狀及面臨的問題、挑戰(zhàn)與風險，并提出相應(yīng)的對策建議。

本書立足國內(nèi)與涉外海洋法治，用翔實事例系統(tǒng)總結(jié)中國海洋法治建設(shè)的理論研究與具體實踐，客觀反映中國海洋法治發(fā)展成就、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，內(nèi)容豐富、重點突出、特色鮮明�！吨袊�海洋法治發(fā)展報告（2023）》（英文版）力求在內(nèi)容廣度上有所拓展，研究深度上有所突破，堅持“兩個面向”的研究特色：面向國內(nèi)，客觀評述中國海洋事業(yè)發(fā)展和

隨著思想政治教育從特定的一維空間向多維空間轉(zhuǎn)變，空間轉(zhuǎn)向逐漸成為探究思想政治教育理論與實踐發(fā)展的新視角。西方理論界探討的“空間轉(zhuǎn)向”旨在恢復(fù)被時間遮蔽的空間維度，而思想政治教育空間生成于主體對現(xiàn)實場域的內(nèi)在體驗，空間形態(tài)的演變、空間結(jié)構(gòu)的調(diào)整和空間生產(chǎn)方式的更替均會對思想政治教育的空間轉(zhuǎn)向產(chǎn)生影響。以時間轉(zhuǎn)向空間為理論

教育部人文社會科學青年項目：中國共產(chǎn)黨現(xiàn)代化話語演變的歷史邏輯與現(xiàn)實進路研究（22YJC710100）。當今時代，自然科學與社會科學在各自領(lǐng)域內(nèi)迅速發(fā)展推進的同時，也出現(xiàn)了交融互涉、相互滲透的趨勢。人工智能時代的到來，把擔負著鑄魂育人歷史使命的思想政治教育推向重要的歷史方位。以人工智能、大數(shù)據(jù)等為代表的第四次技術(shù)革命的

生態(tài)環(huán)境修復(fù)責任的法律屬性和追究特征決定了通過行政命令制度實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境修復(fù)目標具備正當性基礎(chǔ)。但行政命令的非型式化特征和環(huán)境司法能動理念的蓬勃發(fā)展，導致生態(tài)環(huán)境修復(fù)行政命令制度的法制供給不足，面臨實體法依據(jù)不明、程序法規(guī)范欠缺、體系定位不清、與行政處罰銜接不當?shù)纫?guī)范困境。本書綜合采用規(guī)范分析、比較分析、實證分析等方法，

本書收集了日本現(xiàn)行的文化藝術(shù)法律法令四十八部，按照法律的性質(zhì)不同將其系統(tǒng)地劃分為“基本法令”、“文化遺產(chǎn)保護利用法群”、“著作權(quán)法群”、“藝術(shù)文化法群”、“公共文化設(shè)施及獨立行政法人法群”、“民族及宗教事務(wù)法群”以及“與文化藝術(shù)相關(guān)的其他法律”等七個部分。翻譯出版已經(jīng)完成體系化、系統(tǒng)化的日本文化藝術(shù)法律法規(guī)，對我國當下

本書系統(tǒng)梳理新世紀以來我國食品安全合作監(jiān)管的發(fā)展脈絡(luò)、演進邏輯與績效評估，運用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法解釋食品安全合作監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)的生成機理及其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)與工具的演變邏輯，在此基礎(chǔ)上探索食品安全合作監(jiān)管的發(fā)展趨勢及新議題、新工具、新路徑。本書分為緊密相連的三部分。第一部分重在對食品安全合作監(jiān)管這一新主題進行描述性研究與理論分析，探

百年大變局下的東北亞正處在一個歷史性轉(zhuǎn)變的新起點。核心是變，而變的關(guān)鍵是導向與方式，即使東北亞走向長久和平與合作發(fā)展的新時代，構(gòu)建東北亞命運共同體。第二次世界大戰(zhàn)后，以新思維、新方式推動構(gòu)建新區(qū)域關(guān)系和秩序的成功范例有兩個：一是歐盟，二是東盟。東北亞新地區(qū)關(guān)系的秩序建設(shè)是在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進行，快速的突變并不現(xiàn)實，且沒有一

本書是國內(nèi)比較系統(tǒng)地從“一帶一路”建設(shè)的角度分析斯里蘭卡的專著。其作者群體包括了當前國內(nèi)斯里蘭卡研究領(lǐng)域的主要高校以及研究機構(gòu)的學者，是國內(nèi)斯里蘭卡研究領(lǐng)域的一本綜合性、代表性著作。作為上海社會科學院承擔的國家社科基金重大專項“一帶一路”國別研究項目的階段性成果，本書根據(jù)整個叢書的體例，包括基本國情、重大專題和雙邊關(guān)系