《中國古書版本筆記》是作者在中國國家圖書館從事善本古籍采訪、編目、整理工作時的學術筆記。作者擷取流傳至今的宋元版等珍籍五十余種，以雅俗共賞的筆調，將實物記錄、版本源流、批校題跋、鑒藏印記、遞藏關系、書林掌故等內容融為一爐，在典籍層面縱深挖掘，多方位考索，以充分揭示它的文物價值和文獻價值。在撰寫時，注重行文的嚴謹有據(jù)和雅

數(shù)字時代，電子設備已經占據(jù)了人們的大部分閱讀時間。紙質閱讀日漸式微，人們的思維方式和大腦處理信息的方式也在逐漸向適應屏幕閱讀轉化。隨之而來的是，人們的閱讀習慣和閱讀方式正在發(fā)生巨大的變化。這種變化默默無聲，潛移默化，你可能還來不及覺察，它就已經在改變你。 面對數(shù)字媒介和傳統(tǒng)媒介這兩種閱讀方式，我們應如

《智慧場館與智慧學習》通過對我國大中型城市場館的智慧學習現(xiàn)狀進行調研，對我國場館的數(shù)量分布、地區(qū)分布、信息化建設，以及場館與經濟、人口、勞動力受教育程度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、公眾科學文化素質的相互關系，進行了系統(tǒng)分析。 《智慧場館與智慧學習》共5章，主要內容包括智慧社會與場館智慧學習，我國場館智慧學習發(fā)展現(xiàn)狀，國外場館學習比較分

主要面向“網絡與新媒體”專業(yè)本科學生專業(yè)；次要面向新聞傳播大類中的另外幾個專業(yè)：新聞學、傳播學、廣播電視學、廣告學、編輯出版學、網絡與新媒體、數(shù)字出版、時尚傳播、國際新聞與傳播專業(yè)學生。

本書為上海圖書館收藏羅聞達藏書的圖錄和版本研究著作，收錄了1477至1877年間西文漢學著作及手稿，語種涉及十多種，形式有游記、日記、書信、專著、官書、譯作等，內容涉及天文、地理、科學、工藝、歷史、思想、學術、習俗、服飾、語言、文字等多方面，有不少都屬稀世珍本。這批圖書的引進填補了國內中國學系統(tǒng)收藏的空白。

數(shù)據(jù)分析，既是為了精準引流，也是為了打造爆款，終極目標是提升盈利�！缎旅襟w數(shù)據(jù)分析：精準引流+爆款打造+盈利提升》是一本新媒體數(shù)據(jù)分析教程，共分為11個專題，通過兩篇內容：工具篇+平臺篇，從分析思路、常用工具以及Excel工具等內容開始講解，循序漸進地介紹了新媒體數(shù)據(jù)分析的熱門工具，以及頭條號、大魚號、公眾號、抖音號、

《書的故事》的作者伊林是蘇聯(lián)著名的科普作家，也是大名鼎鼎的《十萬個為什么》的作者，譯者是被稱為“最后的閨秀”，“合肥四姐妹”，著名語言文字學家百歲老人周有光先生的夫人，張家“二姐”張允和。《書的故事》用一個又一個的有趣的小故事引出主題，或在知識的介紹中間穿插相關的故事，介紹了文字和書籍的發(fā)展史，例如文字是如何產生的，書

本書是一本史料性的編年史，記錄清末江蘇省高等教育和圖書館事業(yè)草創(chuàng)至今的歷史線索，專事收集、記錄史料為主，保存記錄與之相關的各類史料和檔案。本著：“瞻前顧后，敘述脈絡，保存史料，留存后世”的原則，不做評判與解讀，忠實地記錄事件發(fā)生的原貌。循著縱向與橫向的歷史脈絡，按時間詳細記載�？v向方向，按年記述自近代以來，江蘇省高等教

互聯(lián)網技術迭代發(fā)展，對傳統(tǒng)媒體和教育帶來日趨嚴峻的挑戰(zhàn)，傳媒和教育生態(tài)及其格局處在深刻調整期。教輔類出版物在紙媒中比重很大，社會影響也很大，需要深入探討教輔類書報刊在新媒體、新閱讀特別是在新的出版業(yè)態(tài)生成中，如何健康有序地發(fā)展。因此，圍繞落實立德樹人的教育任務目標，切實做好教材教輔的出版工作，為億萬師生提供不負囑托、不

本書共收錄了一百余件吳中集團多年珍藏的文化藝術品，它們是對江南歷史文脈的直接例證，無時無刻都在傳遞著無聲的語言，讓人們能夠與遙遠的歷史記憶進行對話。這些歲月沉淀下來的美，一定會禁得住時間的考驗，在奔流不息的文化長河中千古長明、熠熠生輝。主要內容包括：玉器篇、玉石篇、書畫篇等。