中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理念的重要來源。十八大以來，中央高層多次在重要場(chǎng)合提到或?qū)ｉT論述中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史影響和重要意義，并賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵，涉及治國(guó)理政、為官?gòu)恼�、個(gè)人修為等諸多方面。本書分別采擷古人對(duì)于道生萬物、道器之間以及天道、地道、人道、治道、道心、道統(tǒng)、自然等內(nèi)容的經(jīng)典論述，揭示原典中

中華思想文化術(shù)語(yǔ)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精粹。準(zhǔn)確表達(dá)中華思想核心概念，推進(jìn)中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播，是維護(hù)文化主權(quán)、增強(qiáng)文化自信、促進(jìn)文化交流的重要途徑。為進(jìn)一步做好中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工作，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，設(shè)立中華思想文化術(shù)語(yǔ)傳播工程（以下簡(jiǎn)稱“工程”），“工程”的設(shè)立旨在

本書為原《論語(yǔ)鑒賞辭典》和《孟子鑒賞辭典》兩書中文本篇重新整合而成，書名為《孔孟名篇鑒賞辭典》。包括《論語(yǔ)》20篇，《孟子》14篇。每篇包括原文、注釋、鑒賞三部分內(nèi)容�！墩撜Z(yǔ)》原文一般采用通行本，個(gè)別參照其他文本，擇善而從；《孟子》原文以《諸子集成》所說焦循《孟子正義》為底本，并充分借鑒吸收前人和今人的學(xué)術(shù)成果。本書作

本書作為高校通識(shí)教育系列教材中的一本，是《道德經(jīng)》的普及性讀物。內(nèi)容圍繞《道德經(jīng)》一書的字、詞、句、篇的解釋和案例運(yùn)用，涉及老子、道家和道教等中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。該書由三部分組成：專題、正文與附錄。正文部分由原文、注釋、白話文翻譯、引論和案例故事五個(gè)版塊構(gòu)成。

宋明理學(xué)是對(duì)時(shí)代所面臨的沖突和危機(jī)的化解，是價(jià)值理想和道德形上學(xué)的重建，是儒釋道三教融突的結(jié)晶，是中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的“造極”。理學(xué)是以道體為核心，以窮理為精髓，以“存天理，去人欲”為存養(yǎng)工夫，以“齊家、治國(guó)、平天下”為實(shí)質(zhì)，以成圣為標(biāo)的。 理學(xué)是宋元明清時(shí)期哲學(xué)概念范疇的發(fā)展史，一個(gè)民族的理論思維、一個(gè)時(shí)代的哲學(xué)思潮

該書通過文獻(xiàn)和實(shí)地考察，對(duì)產(chǎn)生于戰(zhàn)國(guó)秦漢之際的簡(jiǎn)帛易卦的類型、基本特點(diǎn)和表現(xiàn)形式進(jìn)行了全面的梳理和總結(jié)，揭示了數(shù)字易卦的淵源、演變及其發(fā)展規(guī)律，對(duì)今本《易》與簡(jiǎn)帛《易》的異同點(diǎn)做了深層的比較和分析，厘清了千載之謎中的“殷易”與“歸藏易”問題，辨出八卦與六十四卦先后問題，考證了今本《易》與帛本《易》卦序結(jié)構(gòu)的源流與嬗變，

本書從仁學(xué)角度對(duì)孔子、孟子思想進(jìn)行了較為系統(tǒng)的梳理，大體包括“仁之形上考察”“何為仁”“仁何為”“仁之全德與展開”四個(gè)方面，展示了孔子、孟子思想的相同與差異、形上與形下、內(nèi)涵與外延、理論與現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)與現(xiàn)在等諸多維度，有助于我們深入學(xué)習(xí)孔子、孟子自覺建構(gòu)儒學(xué)、尤其是形上體系的諸多努力與重要建樹，為進(jìn)一步了解儒學(xué)、理解儒學(xué)

韓非子/國(guó)學(xué)經(jīng)典無障礙悅讀書系

《<道德經(jīng)>精講》從原始材料出發(fā)，對(duì)老子的《道德經(jīng)》的思想進(jìn)行了全面深入的闡發(fā)，旨在揭示《道德經(jīng)》文本內(nèi)容之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，使學(xué)生全面掌握這一先秦道家的重要著作。《<道德經(jīng)>精講》分九講，主要探討了《道德經(jīng)》的解讀方法、老子的“道”、“德”、“自然”、“無為”等概念的基本內(nèi)涵、老子的辯證法、老

語(yǔ)錄體的《論語(yǔ)》記載了孔子和他的弟子們的言論和行為�！墩撜Z(yǔ)》內(nèi)容涉及個(gè)人、家庭、社會(huì)的各個(gè)方面，對(duì)人的思想、道德、行為都有深刻的影響，對(duì)今天教兒童如何待人接物、如何做人有重要意。《蒙學(xué)大卡：論語(yǔ)精選》選取《論語(yǔ)》中的精粹編輯而成。