本書主要從湖湘文化基礎(chǔ)知識、湖湘文化精神特質(zhì)、湖湘文化的越成就、湖湘杰出歷史人物、湖湘旅游文化、湖湘民俗文化、湖湘飲食文化等內(nèi)容來呈現(xiàn)。采用模塊化教學(xué)，將內(nèi)容分為六個模塊，每個模塊下設(shè)二至五個學(xué)習(xí)任務(wù)，為了拓寬學(xué)生的知識面，我們在每個模塊設(shè)置了“課后練習(xí)”和“知識鏈接”和兩個環(huán)節(jié)。“課后練習(xí)”提升學(xué)生的發(fā)散思維能力、歸

"《文化密碼—中國文化教程》是為海外中文學(xué)習(xí)者及來華留學(xué)生編寫的以“中國文化”為主題的系列教程，共6冊，從“零”起步、循序漸進(jìn)、層遞深入，可以滿足初級、中級、高級不同漢語水平學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需求。本系列教程共31個文化主題，分布在6冊之中，每個文化主題下包含3課教學(xué)內(nèi)容。本系列格外注重中國文化可供世界分享的屬性和價值，因此

著名古文字學(xué)家許進(jìn)雄教授解讀古文字的入門書，用文字的演變和考古學(xué)上的證據(jù)來重建中國古代社會幾千年的發(fā)展軌跡、動態(tài)的演化過程。

《甌風(fēng)》為地方文化叢書，一直專注于發(fā)掘溫州本土歷史，研究鄉(xiāng)邦人物，清理地方文獻(xiàn)，豐富中國文化的地域性表達(dá)，已持續(xù)了十余年�！懂T風(fēng)（第二十三集）》一如既往深入挖掘溫州地方文化，史料扎實。本集亮點有二。一是《夏承燾日記全編》研究專題。夏承燾日記是民國著名日記，不僅可見夏承燾生平事跡，而且是民國詞人學(xué)術(shù)研究和交往的重要見證。

本書主要通過精選東江縱隊從始創(chuàng)到北撤，從粵北的五里亭到河背村，從東莞的榴花塔到梅塘馬山，從惠州的育英樓到?jīng)_虛觀，從深圳的平山鎮(zhèn)到沙魚涌，從廣州的長湴到沙面……在南粵大地留下無數(shù)的紅色印跡，把革命遺址與東江縱隊的歷史貢獻(xiàn)用紅路串聯(lián)起來，用新穎的方式向當(dāng)代人介紹了崢嶸歲月和革命歷史故事，啟發(fā)讀者在思索與敬慕中追尋革命先輩光

本書分中國傳統(tǒng)文化的歷史反思、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價值兩部分，收錄了《矛盾融合，承傳創(chuàng)新》《儒學(xué)形態(tài)與功能的歷史演變及現(xiàn)代轉(zhuǎn)化》《國學(xué)與文化軟實力》《從“調(diào)均”看中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)》等文章。

本書分四章，內(nèi)容包括：中國民間傳統(tǒng)文化中的物質(zhì)文化、中國民間傳統(tǒng)文化中的精神文化、民間傳統(tǒng)文化與美術(shù)教育的關(guān)系、美術(shù)教育中民間傳統(tǒng)文化的應(yīng)用。

本書作者莊適選注了《后漢書》中的《光武帝紀(jì)》、《馬皇后紀(jì)》、《齊武王績傳》、《申屠蟠傳》等篇目。

本書是一本書評集萃，它薈集了4位藏學(xué)工作者在編輯或閱讀藏學(xué)圖書后的總結(jié)、理解與思考。共收錄25篇書評，評價的圖書內(nèi)容主題多樣，涉及“紅色文化”作品、藏學(xué)學(xué)術(shù)作品、西藏改革與發(fā)展等。在宣介圖書的同時，也有作者對于書籍內(nèi)容上的反思與感悟，體現(xiàn)了作者的智慧與文采。本書的內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)清晰，由于大部分文章都已被業(yè)內(nèi)網(wǎng)站和相關(guān)期

本志書為湖北省通城縣于清同治六年(1867)編纂出版的地方綜合志書，內(nèi)容包含圖考、星野、疆域、山川、沿革、建置、風(fēng)俗、土產(chǎn)、田賦、學(xué)校、禮制、職秩、選舉、人物、列女、藝文、廟宇、古跡、塋墓、祥異、兵事、雜記等。本次點校參考活字本、國家圖書館藏本、中國科學(xué)院圖書光藏本、北京大學(xué)圖書館藏本等多本，查漏補(bǔ)缺，作了最大程度上的