中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展？本書(shū)作者認(rèn)為，只有為其追加邏輯，才能以簡(jiǎn)馭繁，并舉一反三地推演到各行各業(yè)各個(gè)領(lǐng)域。 本書(shū)嘗試站在人類文明視角審視中華文明，為傳統(tǒng)國(guó)學(xué)追加一個(gè)原創(chuàng)的、一以貫之的、基于科學(xué)第三范式計(jì)算思維而架構(gòu)的邏輯體系，以簡(jiǎn)馭繁，以期綱舉目張地揭示中華文明創(chuàng)新創(chuàng)造的脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)及其演進(jìn)的歷史

本書(shū)基于歷史劇中的常見(jiàn)錯(cuò)誤,正本清源,依據(jù)歷史記載介紹相關(guān)文化和制度知識(shí),描述古人豐富的生活場(chǎng)景,包括衣食住行、生老病死、家國(guó)情懷。既有古代制度與古人生活,又有歷史劇中的人物和事件的正史記憶,避免小觀眾、小讀者被“戲說(shuō)”誤導(dǎo)久了,誤解了歷史,也誤解了古人。

本書(shū)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為研究對(duì)象，重點(diǎn)分析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化話語(yǔ)權(quán)構(gòu)建與弘揚(yáng)主題，即如何看待中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華與糟粕、作用與局限;如何正確處理中國(guó)傳統(tǒng)文化與馬克思主義的關(guān)系;如何理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與中國(guó)特色社會(huì)主義文化的關(guān)系;本書(shū)認(rèn)為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化話語(yǔ)權(quán)是意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的重要組成部分，主張中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化話語(yǔ)權(quán)研究應(yīng)

本書(shū)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了細(xì)致的梳理。全書(shū)分為文化與思想、文學(xué)與藝術(shù)、社會(huì)與生活3個(gè)部分，首先，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行了概述，然后介紹了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)生活、中國(guó)古代科技和中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)等內(nèi)容。希望通過(guò)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分、價(jià)值譜系和精神內(nèi)核等的詳細(xì)介紹，幫助讀者構(gòu)筑起清晰的中

公元38世紀(jì)，在撒馬爾干和長(zhǎng)安之間，由于商業(yè)利益的驅(qū)使，粟特人沿陸上絲綢之路東行經(jīng)商貿(mào)易，成為中古時(shí)期絲綢之路上的貿(mào)易擔(dān)當(dāng)者。 本書(shū)深入探討了入華粟特人的遷徙路線和聚落分布；粟特人在農(nóng)牧交界地帶的生活形態(tài)，以及從聚落到鄉(xiāng)里的社會(huì)變遷；書(shū)中更聚焦于粟特商隊(duì)的構(gòu)成、商隊(duì)首領(lǐng)薩保如何轉(zhuǎn)變?yōu)榫勐涫最I(lǐng)并入仕中國(guó)；祆祠的社會(huì)功能諸

《中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)史評(píng)論》是由武漢大學(xué)歷史學(xué)院主辦，主題集中于中國(guó)歷史上的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)專題研究。該書(shū)自2016年起已在我社出版6輯

本書(shū)由清華大學(xué)國(guó)家遺產(chǎn)中心主任呂舟撰寫(xiě)緒論，幫助讀者快速認(rèn)識(shí)和理解世界遺產(chǎn)的價(jià)值；同時(shí)精選11處中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，包括建筑奇跡、宗教藝術(shù)、水利工程，江南園林、千年古城、絕壁巖畫(huà)、多元海島、高原茶山等，邀請(qǐng)文化遺產(chǎn)專家解讀各遺產(chǎn)地的獨(dú)特魅力與全球價(jià)值，講述申遺和保護(hù)工作背后的鮮活故事。從5000年前的良渚古城到蘇州園林

本書(shū)緊扣“中國(guó)文化走出去”戰(zhàn)略需求，以培養(yǎng)具有文化自信和國(guó)際視野的英語(yǔ)人才為目標(biāo)，系統(tǒng)編排中國(guó)思想經(jīng)典的中英文對(duì)照選本及海內(nèi)外學(xué)者評(píng)述。內(nèi)容涵蓋《易經(jīng)》《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》等核心典籍全文及《金剛經(jīng)》《壇經(jīng)》精選章節(jié)，按早期經(jīng)典、儒家、道家、佛家專題分章呈現(xiàn)，每章均附思想流派導(dǎo)讀、經(jīng)典文本研讀和跨文化視角拓展三大板塊。

中華文明延續(xù)五千年，史書(shū)記載從未斷絕。《論語(yǔ)》《史記》《左傳》《孫子兵法》《資治通鑒》《開(kāi)工天物》……祖先們?cè)邶敿�、竹�?jiǎn)、絹帛、紙張上一直記錄我們的歷史，講述我們的故事。這是先賢智者留給后人的豐厚遺產(chǎn)，也是是后世學(xué)子的必修之課。聚焦中華優(yōu)秀文化典籍和知名古代思想家，從民俗、藝術(shù)、思想、制度、科技、工程六大方面，為當(dāng)代兒

本書(shū)是江蘇科技大學(xué)面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的通識(shí)課配套教材，符合“把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的時(shí)代要求，旨在提升學(xué)生的人文素養(yǎng)與愛(ài)國(guó)情懷。本書(shū)以課堂講稿這一生動(dòng)有趣、深入淺出、圖文并茂的方式，系統(tǒng)、扼要地展開(kāi)專題論述：①“國(guó)學(xué)”觀念的出現(xiàn)與改變；②漢字體系及其書(shū)寫(xiě)——國(guó)學(xué)思想的載體；③國(guó)學(xué)經(jīng)典的形成：“六經(jīng)