本書(shū)主要研究了新時(shí)代干部政德教育問(wèn)題，包括干部政德教育的基礎(chǔ)理論、基本要求、理論依據(jù)、實(shí)踐探索、面臨問(wèn)題與改進(jìn)路徑等。深入探討了干部政德教育的重要價(jià)值、目標(biāo)定位、遵循原則等，對(duì)黨的政德教育理論淵源和百年探索進(jìn)行回顧和總結(jié)；全面分析了新時(shí)代干部政德教育取得的成效和面臨的問(wèn)題及其成因，剖析了干部政德失范的典型樣態(tài)與嚴(yán)重危害

我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡社會(huì)，且老齡化程度還將持續(xù)加深，社會(huì)治理必將長(zhǎng)期面對(duì)老齡社會(huì)這一嚴(yán)峻的客觀現(xiàn)實(shí)，因此，探討老齡社會(huì)治理問(wèn)題具有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義�！独淆g社會(huì)背景下的社會(huì)治理研究》書(shū)稿共分為五章，在厘清有關(guān)概念的基礎(chǔ)上，研究老齡社會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的影響以及社會(huì)治理面對(duì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)演化的困境與對(duì)策，探討如何推進(jìn)治理主體多元化、健全

《凝心聚力趕考爭(zhēng)先——國(guó)有企業(yè)黨的組織生活導(dǎo)讀》共分為國(guó)有企業(yè)黨的組織生活概論、會(huì)議制度、黨課制度、主題黨日制度、民主生活制度等9章，基于國(guó)有企業(yè)的功能定位和組織體系，圍繞黨的組織生活科學(xué)內(nèi)涵、發(fā)展歷程、原則方法、主要內(nèi)容以及國(guó)有企業(yè)黨的組織生活與企業(yè)管理、社會(huì)治理之間的關(guān)系開(kāi)展系統(tǒng)研究。最后在結(jié)合國(guó)有企業(yè)黨的組織生活

本書(shū)包括理論研學(xué)、考點(diǎn)精選、經(jīng)典范文三部分，并配套視頻課程25講。理論研學(xué)部分就黨和國(guó)家最新的理論政策進(jìn)行研學(xué)分析，包含“2024年新年賀詞研學(xué)”“2024年中央一號(hào)文件研學(xué)”“2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議研學(xué)”等章節(jié)�？键c(diǎn)精選部分精選25個(gè)申論核心考點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)剖析，并配合考題進(jìn)行理論實(shí)踐，其中包含“中國(guó)式現(xiàn)代化的偉大創(chuàng)

本書(shū)為課題階段研究成果。本書(shū)擬對(duì)政務(wù)新媒體服務(wù)能力和質(zhì)量提升開(kāi)展研究，理解和把握新媒體環(huán)境下政務(wù)服務(wù)的平臺(tái)特性，從目標(biāo)定位、指導(dǎo)思想、能力、質(zhì)量這些方面出發(fā)，構(gòu)建政務(wù)新媒體政務(wù)新媒體服務(wù)能力和質(zhì)量提升的理論框架，尋求理論與實(shí)踐創(chuàng)新。在理論框架的基礎(chǔ)上，根據(jù)本文的研究問(wèn)題，理論結(jié)合實(shí)際，對(duì)政務(wù)新媒體平臺(tái)和工具、政務(wù)新媒體

本書(shū)稿共分五個(gè)部分。第一部分詳細(xì)梳理言語(yǔ)理解部分的核心知識(shí)點(diǎn)，全面剖析破題思路，配備思維導(dǎo)圖，深度理解考試重難點(diǎn)；第二部分為數(shù)量關(guān)系，以歷年考試真題為出發(fā)點(diǎn)，主攻解題技巧；第三部分為判斷推理，細(xì)致講解圖推、類比、邏輯、定義四大板塊核心內(nèi)容；第四部分為資料分析，主要對(duì)基礎(chǔ)概念、高頻考點(diǎn)以及速算技巧做細(xì)致分析，第五部分為常

本書(shū)稿共分六個(gè)部分。第一部分詳細(xì)梳理言語(yǔ)理解部分的核心知識(shí)點(diǎn)，全面剖析破題思路，配備思維導(dǎo)圖，深度理解考試重難點(diǎn)；第二部分為數(shù)量關(guān)系，以歷年考試真題為出發(fā)點(diǎn)，主攻解題技巧；第三部分為判斷推理，細(xì)致講解圖推、類比、邏輯、定義四大板塊核心內(nèi)容；第四部分為資料分析，主要對(duì)基礎(chǔ)概念、高頻考點(diǎn)以及速算技巧做細(xì)致分析，第五部分為常

本書(shū)稿共分四個(gè)部分。第一部分詳細(xì)剖析綜合應(yīng)用能力A類的大綱幫助考生摸清測(cè)查能力，通過(guò)對(duì)于考情、題型題量的分析讓考生了解考試的重難點(diǎn)，掌握備考方向；第二部分為要素概括，詳細(xì)講解了問(wèn)題、原因、影響、做法等細(xì)分考點(diǎn)；第三部分為事務(wù)處理，細(xì)致講解提出對(duì)策、溝通協(xié)調(diào)和應(yīng)急應(yīng)變?nèi)�部分�?nèi)容；第四部分為事務(wù)文書(shū)，對(duì)事務(wù)文書(shū)的基本格式、

《刑事訴訟法》指向明確，內(nèi)容特定，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)了新時(shí)代全面推進(jìn)依法治國(guó)的新發(fā)展，順應(yīng)了新時(shí)代對(duì)刑事訴訟制度的新要求。本書(shū)以刑事訴訟法標(biāo)準(zhǔn)文本文為基礎(chǔ)，涵蓋與《刑事訴訟法》密切相關(guān)的法律、法規(guī)、司法解釋等文件，結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容全面。此外，本書(shū)還精心收錄了司法實(shí)踐中可參照適用的最高人民法院、最高人民檢察院刑事訴訟指導(dǎo)性案例

·本書(shū)以報(bào)告文學(xué)的形式，生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的好干部孔繁森的生平事跡�？追鄙�被譽(yù)為九十年代的雷鋒新時(shí)期的焦裕祿。他三次選擇在西藏工作，經(jīng)歷三次死里逃生，依然無(wú)怨無(wú)悔；他愛(ài)崗盡責(zé)，以身履職，歷時(shí)十年，最后倒在為人民奮斗的路上。他是在特殊環(huán)境下，克服種種困難，完成特殊使命的和平年代的人民英雄。他的光輝事跡已成