發(fā)展黨員是一項(xiàng)政治性、政策性、原則性、程序性很強(qiáng)的工作。本書(shū)為新時(shí)代發(fā)展黨員工作理論研究 與實(shí)踐探索工作用書(shū)，以黨的十九大以來(lái)特別是最近公布的最新黨內(nèi)法規(guī)為依據(jù)，詳細(xì)講解了新時(shí)代發(fā)展黨員工作的流程、方法和組織領(lǐng)導(dǎo)，內(nèi)容實(shí)用，有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。

本書(shū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，從開(kāi)辟人類現(xiàn)代化新道路、中國(guó)式現(xiàn)代化的百年觀、彰顯人民主體性、堅(jiān)持群眾路線、建構(gòu)現(xiàn)代化民主觀、國(guó)家治理現(xiàn)代化、人民至上的經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)共同富裕、中華文明的現(xiàn)代化、創(chuàng)造人類文明新形態(tài)等方面，全景式、立體化、多層次科學(xué)總結(jié)中國(guó)道路、理論、制度和文化，生動(dòng)詮釋黨領(lǐng)導(dǎo)人民成功走出中國(guó)式

本專著以唯物史觀為指導(dǎo)，以協(xié)商民主思想的構(gòu)建、協(xié)商民主制度的創(chuàng)建和協(xié)商民主的實(shí)踐為主線，運(yùn)用文獻(xiàn)研究、微觀分析與宏觀研究相結(jié)合、歷史研究與邏輯研究相統(tǒng)一等方法，在梳理中國(guó)共產(chǎn)黨協(xié)商民主歷史進(jìn)程的過(guò)程中，著重探討建國(guó)初中國(guó)共產(chǎn)黨協(xié)商民主理論體系（協(xié)商民主的地位、協(xié)商的必要性、協(xié)商主客體、協(xié)商原則、協(xié)商形式和場(chǎng)域等）、制度

本書(shū)旨在闡釋全面建成小康社會(huì)道路是怎樣一步步走來(lái)？全面建成小康社會(huì)之后，中國(guó)的道路將向何處去？的時(shí)代之問(wèn)，并明確指出全面建成小康社會(huì)之后的下一個(gè)階段就是全面現(xiàn)代化，進(jìn)而闡釋這一思路已經(jīng)蘊(yùn)含在國(guó)家的大政方針、指導(dǎo)思想以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局之中。書(shū)中從戰(zhàn)略進(jìn)程、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)改革、消除貧困6個(gè)方面以24章45

本書(shū)真實(shí)記錄和展示了麥田計(jì)劃（一個(gè)民間助學(xué)組織，致力于改善中國(guó)貧困山區(qū)孩子的教育環(huán)境，包括為貧困山區(qū)中小學(xué)生提供讀書(shū)資助、興建校舍、成立圖書(shū)室、資助代課老師、救助山區(qū)患病學(xué)童等項(xiàng)目）實(shí)施16年來(lái)，麥田志愿者與麥田資助人、小麥苗（麥田服務(wù)對(duì)象）等親歷和參與精準(zhǔn)扶貧下鄉(xiāng)村的發(fā)展，見(jiàn)證黨帶領(lǐng)鄉(xiāng)村走向振興的卓絕歷程，以及在20

本書(shū)由總報(bào)告、分報(bào)告、案例研究及附錄四部分構(gòu)成。第一部分是總報(bào)告，根據(jù)2020年全國(guó)城市社區(qū)治理數(shù)據(jù)和資料，分析我國(guó)城市社區(qū)治理的主題內(nèi)容分布和地域特征，總結(jié)城市社區(qū)治理的基本經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐短板，提出完善城市社區(qū)治理的政策建議。第二部分是分報(bào)告，分別對(duì)2020年城市社區(qū)居民自治、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)、

惠安女為東南地區(qū)著名女性群體，有著特殊的外在形象和令人著迷的內(nèi)在氣質(zhì)。由此，惠安女文化歷來(lái)為學(xué)界所重視和討論。本書(shū)在前人研究基礎(chǔ)上，運(yùn)用歷史學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科理論及研究方法，以20世紀(jì)30—90年代惠安女社會(huì)形象之變遷為線索，分析影響這種變遷的主要因素，特別是區(qū)域傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代政治力量之間的博弈，進(jìn)而討論惠安女

《青年公務(wù)員社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)查研究》以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為媒介，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的十九大精神為指引，立足于當(dāng)前中國(guó)的道德實(shí)踐，以青年公務(wù)員認(rèn)同與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為視角，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查與實(shí)地調(diào)研，分析青年公務(wù)員認(rèn)知、認(rèn)同、信奉與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)。內(nèi)容包括：青年公務(wù)員社會(huì)主

“一戰(zhàn)華工”，特指第一次世界大戰(zhàn)中為英、法、俄協(xié)約國(guó)陣營(yíng)提供勞力服務(wù)的中國(guó)勞工。本書(shū)只涉及一戰(zhàn)“西線”華工，是指受法、英兩大帝國(guó)的招募被運(yùn)赴西歐戰(zhàn)地或其后方基地，為法、英軍隊(duì)及其戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)機(jī)器提供勞役的總共約17萬(wàn)中國(guó)勞工，時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)6年，自1916年起至1922年4月最后一批華工回國(guó)為止。 但對(duì)于這批人的研究，史料

當(dāng)前，大量的矛盾和問(wèn)題通過(guò)信訪渠道反映出來(lái)。為了提高信訪事項(xiàng)辦理質(zhì)效，解決信訪事項(xiàng)終而不結(jié)問(wèn)題，有必要對(duì)我國(guó)信訪終結(jié)制度進(jìn)行研究，為信訪制度的法治化改革提供有益參考。本文認(rèn)為應(yīng)該從凝聚社會(huì)共識(shí)、堅(jiān)持法治引領(lǐng)、科學(xué)精準(zhǔn)認(rèn)定、實(shí)行教懲結(jié)合和注重雙向規(guī)范等五個(gè)方面，進(jìn)一步深化和完善信訪信用管理。