本書依據(jù)詩歌類型分為上中下三編，上編為中國古典詩歌之美，中編為現(xiàn)代詩歌之美，下編為外國詩歌之美。本書古典詩歌的內容分為山水田園、詠物言志、邊塞征戰(zhàn)、羈旅行役等十種類型，現(xiàn)代詩歌的流派，選擇了嘗試派、現(xiàn)代詩派、七月詩派等十個詩歌流派中的經(jīng)典作品進行鑒賞，外國詩歌以歷史為線索，包含遠古時期的頌詩、中世紀詩歌、文藝復興時期詩

本書的主要內容包括：高校思想政治工作的內涵和必要性、課程思政育人的邏輯和體系、高校實踐育人的實現(xiàn)路徑和具體方法、大學文化育人的內涵和特色內容、高校網(wǎng)絡育人的平臺治理和立體整合、高校組織育人的目標定位和實踐探索，并以南京審計大學的思想政治工作育人創(chuàng)新實踐為案例，講述了南審多年來的思政教育工作創(chuàng)新方法和成功經(jīng)驗，充分證明了

本書內容包括：教育教學發(fā)展的趨勢呼喚大概念教學、大概念的內涵、特點及抽提路徑、大概念統(tǒng)領的跨學科項目式教學設計的實施路徑、大概念統(tǒng)領的初中化學跨學科項目式教學設計案例。具體內容包括：教育發(fā)展的趨勢呼喚大概念教學、跨學科實踐呼喚大概念教學等。

本書圍繞初中生涯規(guī)劃指導課程目標體系并結合初中生涯規(guī)劃指導課程的特點對指導內容框架進行建構，其中主題涉及興趣初探、能力初探、價值觀初探、職業(yè)興趣與夢想、性格初探、角色平衡、情緒覺察、壓力自我調節(jié)等。

本書精選了一系列具有代表性的財政學案例，涵蓋了財政收入、支出管理、稅收制度等多個領域。每個案例都蘊含著深刻的思想內涵和現(xiàn)實意義。通過深入剖析這些案例，讀者能夠全面了解財政學的理論知識，并在具體情境中鍛煉批判性思維與綜合分析能力。

本書以體育學、教育學、管理學和社會學等理論為指導，層層深入，采用文獻調研法、文本分析法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，對貴州省中學生體質健康促進的基礎理論、治理元問題、現(xiàn)狀調查、主體博弈、國外先進經(jīng)驗借鑒等進行研究，構建了貴州省中學生體質健康促進的主體共生機制和實現(xiàn)路徑體系，對于我國青少年體質健康促進有很好的

本書分為理論篇、實踐篇兩部分，闡述了學校將健康意識融入學校的常規(guī)教育中，不僅讓健康知識走進課堂、走進食堂、走進操場，而且走進教科書，與各學科融合起來，提升學生的健康意識；同時學校從體育鍛煉、營養(yǎng)均衡、醫(yī)療康復等不同的角度，營造健康校園、健康課堂的文化氛圍，解決學生的體質健康問題。

"全書將教育部頒布的《全日制義務教育思想品德課程標準（2011年版）》《思想品德課程標準（實驗稿）》以及《青少年法治教育大綱》的綱要要義融入圖書編寫，將從課程的基礎理論問題、對課程內容的認識與理解、對課程的教學實踐和實施，以及課程的教師專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)四大模塊進行內容架構，建構小學《道德與法治》課程與教學的基礎理論、實踐路

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《加油！小學中文課本5》是加油系列教材的第5個分冊，該系列共6冊，適用于小學16年級的中文非母語學生，每冊書可滿足一個學年的教學需求。《加油！小學中文課本5》適用于小學5年級的學生，也可以供其他年級初級中文水平的學生使用。教材內容編排科學精到，依據(jù)世界權威漢語教學大綱及少兒學習規(guī)律和身心發(fā)展特點，話題貼合小學生的真實生