本書共8單元，單元主題與《新起點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》同步相關(guān)，通識(shí)與專業(yè)相結(jié)合，既體現(xiàn)大學(xué)生生活經(jīng)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)的共性，又兼顧藝體專業(yè)的特性。每單元的設(shè)計(jì)以交際功能話題為主線，同一話題不同場(chǎng)景多次復(fù)現(xiàn)，多點(diǎn)仿練。

本教材先對(duì)照分析了音標(biāo)、字母和漢語(yǔ)拼音，討論了字母、音素和音標(biāo)之間的關(guān)系，然后以最小對(duì)立音位為線索詳細(xì)講解了20個(gè)元音和24個(gè)輔音，接著介紹了音節(jié)、單詞重讀、連讀和同化、句子重讀和節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)等超音段知識(shí)，最后是英文經(jīng)典歌曲、名人演講和散文賞析。

本書共包含10章，主題依次為機(jī)場(chǎng)值機(jī)、旅游出行、酒店服務(wù)、餐廳就餐、購(gòu)物消費(fèi)、休閑娛樂(lè)、銀行業(yè)務(wù)、鍛煉身體、美容理發(fā)、生病就醫(yī)。

本書內(nèi)容有：小句句法分析概述，小句句法分析預(yù)處理——詞性標(biāo)注，小句成分分析，小句關(guān)系分析，小句壯語(yǔ)語(yǔ)塊識(shí)別中的結(jié)構(gòu)歧義分析，小句句法分析研究在機(jī)器翻譯中的應(yīng)用。

本教材供全國(guó)高職院校�？朴⒄Z(yǔ)課程基礎(chǔ)模塊使用，內(nèi)容為職場(chǎng)通用英語(yǔ)。本教材緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)和堅(jiān)定文化自信要求，有機(jī)融入課程思政設(shè)計(jì)。每個(gè)單元均設(shè)有WindowonChineseCulture模塊與CultureZoomIn小貼士，前者介紹中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與核心價(jià)值觀，后者對(duì)比中外文化異同。兩者旨在培養(yǎng)學(xué)生多元文化

《英語(yǔ)“話”中國(guó)文化》一書集知識(shí)性、可讀性、實(shí)用性于一體，精心遴選了傳統(tǒng)節(jié)日、飲食、藝術(shù)、服飾、中醫(yī)、少數(shù)民族、中國(guó)精神、文學(xué)等文化領(lǐng)域，旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的認(rèn)同感和自信心，提升學(xué)生文化傳承的自覺性和緊迫感。和其他同類教材相比，本書具有如下特色：（1）內(nèi)容系統(tǒng)豐富。本教材以專題為單元進(jìn)行編排，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出。每

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本書為《綜合教程》（第2版）綜合訓(xùn)練的修訂版。修訂要求大多數(shù)練習(xí)語(yǔ)料與第3版高度一致，并且題型根據(jù)2016年專業(yè)四級(jí)考試的新題型全面重寫，因此修訂幅度較大。第3版《綜合訓(xùn)練》已于2019年出版，由于配套的《綜合教程》（第3版）第1冊(cè)修改了一個(gè)單元的內(nèi)容，故《綜合訓(xùn)練》也需要隨之修改。此次來(lái)稿為最新修改版本，替換了Uni

新世紀(jì)高等學(xué)校日語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材是普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，也是新世紀(jì)中國(guó)第一套日語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材。系列教材的編寫和出版一定會(huì)促進(jìn)我國(guó)日語(yǔ)專業(yè)本科生教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，為培養(yǎng)更多的高級(jí)日語(yǔ)人才發(fā)揮應(yīng)有的作用。

本書是新世紀(jì)英�！缎戮幱�漢翻譯教程》的最新修訂版。教材每年銷量在2-3萬(wàn)冊(cè)，在300多所院校使用，影響頗大;本次修訂，孫致禮老師對(duì)翻譯的基本原理做了較大的修訂，旗幟鮮明地提出了他自己的看法:部分修訂翻譯的標(biāo)準(zhǔn)一節(jié)，將忠實(shí)與叛逆替換為譯者的職責(zé)，新增翻譯的對(duì)立統(tǒng)一原則。另外，更新了4篇短文練習(xí)，新增了孫老師近十年來(lái)的譯作