廣播電視加快推進(jìn)媒體深度融合發(fā)展，取得重大進(jìn)展，廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)已合而為一、融為一體，全媒體傳播與發(fā)展格局基本形成�！皬V電藍(lán)皮書”改版為“廣電全媒體藍(lán)皮書”，以國(guó)家廣電行政部門的視角全面反映總結(jié)廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)發(fā)展近期新?tīng)顩r，洞察行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，思考新時(shí)代中國(guó)廣電創(chuàng)新發(fā)展對(duì)策。國(guó)家廣播電視總局深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特

本書綜合傳播學(xué)的媒介理論和社會(huì)心理學(xué)的自我呈現(xiàn)理論，探析互聯(lián)網(wǎng)媒介下的自我呈現(xiàn)行為，建構(gòu)了“媒介——自我呈現(xiàn)——社會(huì)行為——文化”的分析模型，探析媒介如何影響我們的內(nèi)在自我以及自我呈現(xiàn)，進(jìn)而影響我們的外在社會(huì)行為，并最終影響社會(huì)文化。這一分析模型將媒介對(duì)人的影響深入到內(nèi)在自我層面，探析媒介與人、媒介社會(huì)中人與人的深層互

《實(shí)用信息檢索（第三版）》是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材，是在上一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。該書從實(shí)用的角度出發(fā)，根據(jù)信息檢索技術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合大量的圖表、實(shí)例，形象地介紹了網(wǎng)絡(luò)信息檢索的基本知識(shí)、途徑和方法。全書共7章，分別為：信息及信息檢索概述、圖書信息檢索、期刊信息檢索、特種文獻(xiàn)信息檢索、網(wǎng)絡(luò)信息資源、知識(shí)

本書共十章，將中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體——四部典籍（經(jīng)史子集）、類書叢書、出土文獻(xiàn)、敦煌文獻(xiàn)作為論述的重點(diǎn)，同時(shí)介紹一些查檢、利用、研究古文獻(xiàn)的基本方法，旨在完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生生通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一個(gè)全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而提高文化自信，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感。本書可作為高等學(xué)校相關(guān)課程的教材，也可供

《回歸與傳承：錢亞新圖書館學(xué)學(xué)術(shù)思想論稿》對(duì)中國(guó)近代著名圖書館學(xué)家錢亞新生平及學(xué)術(shù)思想進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，重點(diǎn)闡釋了錢亞新索引思想、圖書館教育思想、圖書館經(jīng)營(yíng)管理思想及目錄學(xué)思想，后對(duì)錢亞新學(xué)術(shù)思想的特點(diǎn)、局限及錢亞新學(xué)術(shù)地位進(jìn)行了評(píng)價(jià)。

音樂(lè)信息檢索是從海量音頻信號(hào)、音樂(lè)的符號(hào)表示或網(wǎng)頁(yè)資源上提取并分析出音樂(lè)有意義的特征，用此特征為音樂(lè)建立索引，然后設(shè)計(jì)不同的查詢和檢索機(jī)制，以獲得人們想要查詢的音樂(lè)作品的過(guò)程。隨著數(shù)字音樂(lè)的發(fā)展，音樂(lè)信息檢索融合了計(jì)算機(jī)機(jī)器學(xué)習(xí)、模式識(shí)別和人工智能技術(shù)，是人工智能應(yīng)用的典型領(lǐng)域之一。同時(shí)，作為計(jì)算機(jī)技術(shù)探尋人類情感等語(yǔ)

《訪談：原理與實(shí)踐（第14版）》聚焦七大訪談?lì)愋�，搭建訪談?wù)吆褪茉L者之間的溝通技巧，結(jié)合人際傳播基本原理和豐富的案例，分門別類介紹了調(diào)查性訪談、招聘訪談、求職訪談、績(jī)效訪談、說(shuō)服性訪談、咨詢性訪談等不同類型訪談的特點(diǎn)和具體操作方法。每章設(shè)有互動(dòng)練習(xí)與角色扮演案例，讓學(xué)習(xí)者設(shè)計(jì)和實(shí)施各類訪談，有效地將相關(guān)理論與原則運(yùn)用于

本書系方風(fēng)波教授等人承擔(dān)的全國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育研究會(huì)課題信息技術(shù)基礎(chǔ)活頁(yè)式教材研制及資源開(kāi)發(fā)研究主要研究成果之一。教材依據(jù)教育部《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》編寫，依照工作手冊(cè)式教材要求重組課程內(nèi)容，按照實(shí)訓(xùn)操作需要嵌入微課二維碼，以新型活頁(yè)式教材的形式出版，力求將教、學(xué)、做、練、評(píng)融為一體

本書內(nèi)容包括圖書信息檢索、論文信息檢索、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范信息檢索、專利信息檢索、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)信息檢索和外文信息資源檢索等。本書層次分明、深入淺出，既有原理闡述和理論推導(dǎo)，也有大量的實(shí)例分析，具有系統(tǒng)性和科學(xué)性。本書適合作為高等職業(yè)院校信息素養(yǎng)課程的教材，也可以作為科研人員從事信息檢索和學(xué)術(shù)研究的參考用書。

本書是馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。 本書以馬克思主義新聞?dòng)^為指導(dǎo)，系統(tǒng)闡述了從近代開(kāi)端至2009年的中國(guó)新聞傳播史。具體內(nèi)容除緒論外，共分13章：中國(guó)近代新聞事業(yè)的緣起、晚清時(shí)期的新聞事業(yè)、民初及北洋政府時(shí)期的新聞事業(yè)、南京國(guó)民政府時(shí)期的新聞事業(yè)、全面抗戰(zhàn)時(shí)期的新聞事業(yè)、兩種命運(yùn)決戰(zhàn)時(shí)期的新聞事業(yè)、社會(huì)主義改