本書內容包括：社會工作綜合能力、社會工作實務。

本書注重稅法理論與實踐的結合，各章節(jié)內容相互聯(lián)系，從根源上讓學生體會稅務工作的真實價值。該教材共十二章，由實體法和稅收征管法兩部分內容組成。實體法部分涵蓋增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅等18個稅種的最新稅改新政。同時，專設一章納稅業(yè)務的實務綜合案例。教材是校企合作的新形態(tài)立體化教材，以小案例形式將思政教育元素融

本書試圖在梳理行業(yè)特色高校和大學生職業(yè)認同研究現(xiàn)狀的基礎上，深入分析大學生職業(yè)認同的內涵及發(fā)展的本質，探索大學經(jīng)歷作用于大學生職業(yè)認同的內在邏輯和作用機制，并以典型的行業(yè)特色高�！�—公安院校為例，討論行業(yè)特色高校大學生職業(yè)認同的發(fā)展特征與影響因素，最終提出大學生職業(yè)認同發(fā)展的引導策略。本書的創(chuàng)新之處主要在于：以學習性投

本書深入闡述了黨員“第二樓組長”項目的誕生背景、理論基礎、工作機制、實踐抓手、經(jīng)驗啟示等，呈現(xiàn)該項目從實踐探索到機制創(chuàng)新，從制度固化到全面推廣的全過程，并以生動的案例和故事展現(xiàn)了該項目幾年來通過久久為功、常抓不懈、穩(wěn)步推進，取得顯著成效和廣大干部群眾的認可，為探索機關黨建賦能基層治理，打通服務群眾“最后一公里”，推動形

本書內容講述：發(fā)展學生黨員是確保黨和國家事業(yè)后繼有人的基礎性也是關鍵性工程，為更好地做好高校學生黨員發(fā)展工作，進一步總結經(jīng)驗、交流做法，為各高校創(chuàng)新發(fā)展黨員工作舉措、提高發(fā)展黨員工作質量提供理論和實踐借鑒，作者創(chuàng)新性地從“工作經(jīng)驗”角度入手，通過深入調研和研究國內一流高校和特色高校等部分高校發(fā)展黨員工作的優(yōu)秀經(jīng)驗，結合

本書從促進知識產(chǎn)權保護和運用的角度出發(fā)，結合兵器工業(yè)集團知識產(chǎn)權特點，介紹了知識產(chǎn)權評估評議的方式方法，內容涵蓋了技術秘密和專利申請、維持、許可、轉讓等評估評議，以及合資合作并購、產(chǎn)品營銷過程中的知識產(chǎn)權評估評議，可為開展相關工作提供支持。

本書第一板塊從農村集體經(jīng)濟組織的基理為研究邏輯起點，從歷史變遷的角度對農村集體經(jīng)濟組織的內涵進行確定，明確其作為特別法人的法律屬性與“非完全的”市場主體歸位，并檢視其特別法人化的理論來源與現(xiàn)實必然。第二板塊從法人設立、法人成員以及法人治理三個角度分析，揭示農村集體經(jīng)濟組織法人在具備法人一般共性的同時，展現(xiàn)出其獨有特性，

本書首先界定區(qū)域就業(yè)質量和個體就業(yè)質量的內涵，構建了區(qū)域就業(yè)質量指標體系和個體就業(yè)質量指標體系。運用區(qū)域就業(yè)質量的指標評價體系對我國各省份的就業(yè)質量進行評價，分析21世紀以來中國就業(yè)質量的地區(qū)差距及其動態(tài)演進。其次，運用個體就業(yè)質量指標評價體系，對新生代勞動者就業(yè)質量進行實證測度；并運用熵權法和專家打分法，對新生代勞動

本書集中講述粉碎“四人幫”后，北京市委按照中央要求，開展真理標準問題大討論及其補課，興起致富大討論、怎樣看待“冒尖”討論等思想解放歷程；為天安門事件、“彭真、劉仁反革命修正主義集團”、“三家村反革命集團”等冤假錯案平反，以及落實知識分子政策和干部政策，鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，解決各種歷史遺留問題等全面撥亂反正的情況。為

本書集中講述北京在城鄉(xiāng)改革方面的突破創(chuàng)新。昌平、大興等縣陸續(xù)實行包產(chǎn)到組、包產(chǎn)到戶、包產(chǎn)到勞等多種形式的生產(chǎn)責任制；海淀區(qū)四季青鄉(xiāng)、房山區(qū)竇店村等鄉(xiāng)村采取統(tǒng)一經(jīng)營、專業(yè)承包、包干分配方式，既調動了農民積極性，又發(fā)揮了集約經(jīng)營優(yōu)勢；社隊企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)蓬勃發(fā)展，有效增加了農民收入；實行政社分設，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和鄉(xiāng)村行政建置，