本書中提供了一套系統(tǒng)化的教學(xué)模式，幫助教師在教學(xué)過程中有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和身體表達(dá)能力。同時(shí)，書中還結(jié)合當(dāng)前舞蹈教育的最新發(fā)展趨勢(shì)，探索如何在教學(xué)中融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素，提升學(xué)生的舞蹈綜合素質(zhì)。

本書分為五章，內(nèi)容包括：舞蹈及舞蹈教育、舞蹈教學(xué)的基礎(chǔ)理論、高校舞蹈教育的教學(xué)方法、各種教學(xué)模式在舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用探索、舞蹈教育原理新型理論與實(shí)踐的探索性思考。

本教材全面概述了南獅運(yùn)動(dòng)；闡述了南獅傳統(tǒng)文化；整理匯編了南獅運(yùn)動(dòng)技術(shù)、南獅運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)套路與動(dòng)作創(chuàng)編；詳細(xì)介紹了南獅運(yùn)動(dòng)的教學(xué)原則、方法、教學(xué)步驟、效果評(píng)價(jià)和南獅運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的選材、訓(xùn)練原則、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法與手段、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理以及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽規(guī)則；探討了南獅運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代化傳承與創(chuàng)新。

本書以高校舞蹈審美與美育課程實(shí)踐為研究對(duì)象，闡述了高校舞蹈美育的相關(guān)理論知識(shí)，對(duì)舞蹈美育與素質(zhì)教育的關(guān)系進(jìn)行深入認(rèn)識(shí)，探討了在公共藝術(shù)課程中融入舞蹈美育的可行性并提出了融合的基本路徑，并從多個(gè)角度對(duì)高校舞蹈實(shí)踐及美育課程的構(gòu)建進(jìn)行了詳細(xì)論述。

項(xiàng)目組自2009年便開始天津地區(qū)民間舞蹈的挖掘與研究，并在天津音樂學(xué)院校級(jí)項(xiàng)目資助下，出版了前期成果《天津地區(qū)民間舞蹈初探》�！短旖虻貐^(qū)民間舞蹈探究(二)》將在前期研究的基礎(chǔ)上，從青云高蹺、葛沽長(zhǎng)樂高蹺、八蠟廟小車會(huì)、清平竹馬、海下同善文武高蹺、新袁莊長(zhǎng)利高蹺、王秦莊同議高蹺、永長(zhǎng)高蹺、曹莊子同利文武高蹺、堤頭青云高蹺

本書針對(duì)目前我國(guó)幼兒舞蹈教育的現(xiàn)狀，從實(shí)際情況出發(fā)，將幼兒舞蹈創(chuàng)編的基礎(chǔ)理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合，有效、實(shí)用、規(guī)范、系統(tǒng)，具有針對(duì)性和時(shí)代性。共分為四個(gè)模塊，分別為基礎(chǔ)理論、編創(chuàng)技法、創(chuàng)編實(shí)踐、舞蹈賞析。根據(jù)幼兒園的教學(xué)定位和幼兒的年齡特點(diǎn)，分為初級(jí)舞蹈創(chuàng)編、中級(jí)舞蹈創(chuàng)編、高級(jí)舞蹈創(chuàng)編，按照年齡由小到大，內(nèi)容由簡(jiǎn)到難，角度

全書以基礎(chǔ)理論為切入點(diǎn)，在對(duì)現(xiàn)代舞的起源、特點(diǎn)、主要流派等內(nèi)容進(jìn)行闡述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步論述了身體美學(xué)視閾下的現(xiàn)代舞藝術(shù)特征，并從體能技術(shù)訓(xùn)練、地面技術(shù)訓(xùn)練、跳躍技術(shù)訓(xùn)練以及中間技術(shù)訓(xùn)練等多方面對(duì)現(xiàn)代舞的技術(shù)訓(xùn)練展開分析與探索，同時(shí)從“陌生化”藝術(shù)表達(dá)與“意象”兩個(gè)方面對(duì)現(xiàn)代舞的編創(chuàng)與運(yùn)用進(jìn)行了深入的研究。

首先介紹了舞蹈文化的基礎(chǔ)知識(shí)，然后從古代文化遺存的角度，分述中國(guó)原始舞蹈文化遺存與鼓舞文化，情貫古今的特色。對(duì)一些民族的民間舞蹈進(jìn)行具體的文化分析。編寫均按照民族文化概述、單一動(dòng)作講解、短句講解、組合呈現(xiàn)、要點(diǎn)提示、拓展學(xué)習(xí)六大板塊完成。其中民族文化概述是對(duì)各民族民間傳統(tǒng)舞蹈的生態(tài)環(huán)境及文化內(nèi)涵的總體闡述；拓展學(xué)習(xí)是對(duì)

本書是一本關(guān)于中國(guó)古典舞教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐的研究著作。本書對(duì)中國(guó)古典舞的基本理論、教學(xué)創(chuàng)新、藝術(shù)實(shí)踐等進(jìn)行研究，首先從理論角度分析了中國(guó)古典舞的相關(guān)內(nèi)容，然后分析了中國(guó)古典舞藝術(shù)的教學(xué)改革與創(chuàng)新、中國(guó)古典舞的不同舞種與教學(xué)，最后從作品分析與實(shí)踐、舞臺(tái)表現(xiàn)實(shí)踐等方面對(duì)中國(guó)古典舞的藝術(shù)實(shí)踐進(jìn)行了分析。通過本書研究，以進(jìn)一步推動(dòng)

本書記錄了中國(guó)民間舞的基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容，包括漢族舞蹈的代表性動(dòng)作，分為男班、女班、舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)和典型組合淵源與分析三大部分，教材劃分為概述單一性組合練習(xí)復(fù)合性組合練習(xí)綜合訓(xùn)練組合和提示性文字五大部分。教材的舞蹈動(dòng)作僅以漢字記錄,不附形象圖；動(dòng)作介紹著重于若干動(dòng)作之間的組合方法、銜接規(guī)律,對(duì)動(dòng)作的具體做法不作過細(xì)的描述。同時(shí)，教