本書共八章，涉及教育、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、政治、文學(xué)、思想八個(gè)主題。每章由三篇閱讀文章組成，每篇文章右側(cè)專設(shè)一欄，為疑難詞匯和術(shù)語提供釋義；每篇文章后均配有SectionA和SectionB兩道閱讀理解練習(xí)題。

《21世紀(jì)實(shí)用英語》系列教材系“十二五”職業(yè)教育國家級(jí)規(guī)劃教材，第3版依據(jù)國家推出《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》以及最新版《高等職業(yè)學(xué)校英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中國英語能力等級(jí)量表》，根據(jù)職業(yè)教育面臨新的發(fā)展目標(biāo)和要求修訂而成，以期更全面貫徹“教書育人、立德樹人”的人才培養(yǎng)理念，

本套教材分上下兩冊(cè)，每冊(cè)由四個(gè)主題，八個(gè)單元組成。四個(gè)主題分別涉及運(yùn)動(dòng)與健康、音樂與舞蹈、美術(shù)與設(shè)計(jì)和新聞與傳播等。每個(gè)單元包含四個(gè)語篇，選材既涉獵國際國內(nèi)主流媒體中專業(yè)相關(guān)度高、社會(huì)關(guān)注度高的素材，也采納了相關(guān)行業(yè)名人傳記與故事體裁的語篇。在內(nèi)容編排上，注重教材上下冊(cè)之間、單元之間的系統(tǒng)性和連貫性，使學(xué)生在循序漸進(jìn)、

本套教材分上下兩冊(cè)，每冊(cè)由四個(gè)主題，八個(gè)單元組成。四個(gè)主題分別涉及運(yùn)動(dòng)與健康、音樂與舞蹈、美術(shù)與設(shè)計(jì)和新聞與傳播等。每個(gè)單元包含四個(gè)語篇，選材既涉獵國際國內(nèi)主流媒體中專業(yè)相關(guān)度高、社會(huì)關(guān)注度高的素材，也采納了相關(guān)行業(yè)名人傳記與故事體裁的語篇。在內(nèi)容編排上，本書注重教材上下冊(cè)之間、單元之間的系統(tǒng)性和連貫性，使學(xué)生在循序漸

《新選進(jìn)階大學(xué)英語視聽說教程》供高等院校普通英語教學(xué)使用，旨在通過“新選”視聽素材、真實(shí)的生活場(chǎng)景、豐富多樣的練習(xí)提高學(xué)生的英語聽說能力和跨文化交際能力�！耙虿氖┙�、循序漸進(jìn)”，用“新選”素材幫助學(xué)生在鞏固中學(xué)英語的基礎(chǔ)上，逐步向大學(xué)英語學(xué)習(xí)過渡。同步進(jìn)行語言能力的學(xué)習(xí)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)，將跨文化交際理念貫穿于本套教材的

本教材旨在幫助學(xué)生了解英美國家的地理環(huán)境、歷史發(fā)展、政治制度、經(jīng)濟(jì)狀況、教育制度、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣、體育與節(jié)假日等社會(huì)文化知識(shí)，使學(xué)生通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)跨文化交際能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際交流的需要。本書共8章，每章包括編者的話、社會(huì)與文化介紹、生詞及注釋和問題討論等。為了順應(yīng)新時(shí)代我

本教材為職通英語系列教材中的第一冊(cè)，為高職公共課英語教材。教材以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循2021年教育部新頒布的《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成。全書共6個(gè)單元，話題覆蓋日常生活、興趣愛好、觀點(diǎn)表達(dá)、談?wù)撐磥淼�。每個(gè)單元包含聽說、讀寫、鞏固與拓展三大板塊，選材真實(shí)、典型，習(xí)題設(shè)置新穎、有

本書以最新四六級(jí)考試改革大綱為依據(jù)，包含10套最新的歷年大學(xué)英語四級(jí)真題卷及其內(nèi)容解析，另根據(jù)考試大綱的要求編寫了仿真試題模擬卷，模擬試題緊扣四級(jí)考試要求，具有很強(qiáng)的針對(duì)性及可操作性，可使廣大考生在短時(shí)間內(nèi)迅速提升自己的得分，特別適用于參加大學(xué)英語四級(jí)的學(xué)生。

本書共分八個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涵蓋中西方文化總述、哲學(xué)思想、地理疆域、文學(xué)情思、科學(xué)技術(shù)、教育體制、文藝精粹、語言文字等內(nèi)容。在選篇上，本教材力圖做到經(jīng)典性與時(shí)代性的兼顧。為滿足不同水平英語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需要，教材在編寫過程中也對(duì)選文進(jìn)行一定程度的修改和編排，使其適于教學(xué)的同時(shí)也具有循序漸進(jìn)、逐漸進(jìn)階的特點(diǎn)。為幫助學(xué)生更好地掌握

本書共六章，內(nèi)容包括：高校英語教學(xué)概述、高校英語教學(xué)模式研究、高校英語課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)與高校英語教學(xué)、高校學(xué)生英語能力培養(yǎng)、高校英語教學(xué)方法的實(shí)踐應(yīng)用研究。