本書是一本關于檔案工作理論與實踐相結合的學術專著，旨在為檔案工作者提供全面、系統(tǒng)、實用的指導。本書從檔案和檔案工作的基本概念出發(fā)，深入探討了檔案工作的基本要求、規(guī)章制度、分類方案、保管期限表等內(nèi)容，為檔案工作者提供了明確的工作規(guī)范。同時，本書還詳細介紹了檔案收集、整理、保管、保護、利用等方面的實務操作，幫助檔案工作者提

本書為數(shù)字素養(yǎng)領域的通識課教材，系多位長期從事數(shù)字素養(yǎng)教學與研究的作者集體智慧的結晶。全書分為概念篇、方法篇、工具篇、應用篇、安全與倫理篇5個部分，共12章，系統(tǒng)闡述了數(shù)字素養(yǎng)的基礎元素、概念、對公民的要求；介紹了數(shù)字信息資源獲取、選擇與評價的方法與技術；推薦了功能強大、特色顯著的人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字信息資源獲取、加

本書以南方日報為案例，聚焦省級黨報集團下沉城市深耕基層，堅持貼近群眾服務群眾的重要實踐，提煉南方報業(yè)與地方城市共生共融的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術和戰(zhàn)法，為推動主力軍全面挺進主戰(zhàn)場、加快推進媒體深度融合發(fā)展提供借鑒。全書主要內(nèi)容包括：回顧南方日報深耕戰(zhàn)略的歷史，梳理南方日報服務城市的具體做法，提煉南方日報與城市共同生長的若干經(jīng)驗，講述

本書主要介紹新媒體文案創(chuàng)作與傳播的相關知識，從新媒體文案概述、新媒體文案創(chuàng)意策劃和新媒體文案的寫作方法入手，再結合產(chǎn)品文案、品牌故事文案、活動文案、海報文案等不同類型的新媒體文案，以及微信、微博、小紅書、社群、短視頻、直播等文案，對新媒體文案的具體寫作進行介紹；接著從新媒體文案的傳播特點、傳播價值、傳播要領、傳播技巧和

本書共分七章，涵蓋數(shù)字內(nèi)容概述、用戶驅(qū)動、生產(chǎn)流程、網(wǎng)絡短視頻、電商直播、網(wǎng)絡社群及前沿問題。內(nèi)容由淺人深，語言通俗易懂，案例豐富，實踐指導性強，引導學生逐步建立起系統(tǒng)的專業(yè)知識框架，并提升其實際操作能力。

本書是“圖書館里看中國”系列中的一本。本書以時間為線索，通過一個個精彩的故事，系統(tǒng)地講述了中國圖書從古代到現(xiàn)代的演變過程，揭示了中華民族圖書發(fā)展的獨特之處和重要意義。本書從中國最早的文字記載和古代文獻的出現(xiàn)開始講起，再到造紙術和印刷術的出現(xiàn)對中國圖書發(fā)展的巨大意義，最后還探討了數(shù)字化時代對中國圖書發(fā)展的影響。讀者可以從

"本書將傳統(tǒng)理論與前沿知識深度融合。第一章從“使用與滿足”理論開始，帶領學生了解理論緣起、發(fā)展歷程和主要應用。第二章聚焦縣級融媒體中心建設；第三章重點介紹了深度報道中的特稿、解釋性報道和調(diào)查性報道；第四章致力于解析新聞事實核查的原則與方法。第五章聚焦數(shù)據(jù)新聞，重點解析數(shù)據(jù)新聞的采集、解讀與呈現(xiàn)，教材事料豐富。教材緊貼時

本書的具體內(nèi)容如下：1）構建大學生跨文化接觸量表和大學生跨文化能力量表是對國外已有測評量表本土化的一次有意義的實踐。2）對大學生跨文化能力影響因素的調(diào)查和分析，為跨文化研究學者提供一些新的影響跨文化能力的因素和研究視角，同時，為高校教師跨文化外語教學和課程設計帶來一些啟示作用。3）構建的跨文化直接接觸和間接接觸對大學生

本書主要內(nèi)容包括軟考大數(shù)據(jù)分析、信息化發(fā)展、信息技術發(fā)展、信息系統(tǒng)治理、信息系統(tǒng)管理、信息系統(tǒng)工程、項目管理概論、項目立項管理、項目整合管理、項目范圍管理、項目進度管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目資源管理、項目溝通管理、項目風險管理、項目采購管理等的考點精講，同時針對案例分析科目、計算專題、論文寫作科目進行了專項

本書作者深入北京民辦博物館的內(nèi)部，挖掘民辦博物館人辦館過程中的所遇到的問題和所思所想，以報告文學的形式，記錄了北京民辦博物館人的辦館歷程和其中的動人故事，深挖這一類人群所具備的共性品質(zhì)和個性特點，結合個人在工作過程中對運營民營博物館的認識，通過創(chuàng)作，為人們了解民辦博物館和民辦博物館人提供真實有效信息，對希望加入博物館隊