隨著語(yǔ)文考試內(nèi)容的改革，閱讀的重要性逐漸凸顯出來(lái)。近年來(lái)閱讀題的比重在高考考試中不斷加大，閱讀內(nèi)容也越來(lái)越豐富，天文、地理、歷史、科技等均有涉及;同時(shí)，體裁呈現(xiàn)多樣化,涵蓋散文、戲劇、小說(shuō)、新聞等。文章涵蓋面越來(lái)越廣，意味著對(duì)學(xué)生閱讀能力的要求越來(lái)越高。所以我們應(yīng)該清晰地認(rèn)識(shí)到,閱讀能力的高低直接影響分?jǐn)?shù)，如果閱讀能力

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本書(shū)由國(guó)內(nèi)多所高中一線西班牙語(yǔ)教師合作編寫(xiě)而成。內(nèi)容以各位老師在教學(xué)實(shí)踐中給學(xué)生編寫(xiě)的作文題及解析為基礎(chǔ)，包括西班牙語(yǔ)寫(xiě)作基本知識(shí)、高考真題和模擬范文、作文類型分類講解、應(yīng)用文講解四部分。其中作文類型包括記敘文、議論文和書(shū)信，并根據(jù)考情側(cè)重講解議論文；應(yīng)用文部分是根據(jù)最新高考題型變化編寫(xiě)的，包括通知、郵件、便條、啟事等

本書(shū)是第七屆世界大學(xué)女校長(zhǎng)論壇的成果匯編。論壇首次在中國(guó)臺(tái)灣舉辦，恰逢世新大學(xué)60周年校慶之際，來(lái)自四大洲14個(gè)國(guó)家的29位大學(xué)女校長(zhǎng)歡聚一堂，共同探討高等教育的創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型之路。 本書(shū)收錄了論壇致辭、主題演講、分組討論、專題報(bào)告、圓桌會(huì)議等內(nèi)容。在推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)：大學(xué)的選擇與責(zé)任這一中心論題下，論壇嘉賓從教

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幼兒園園本課程的建構(gòu)是一個(gè)系統(tǒng)、動(dòng)態(tài)、人人主動(dòng)參與的過(guò)程，需要基于教育者群體的價(jià)值判斷，有完整而獨(dú)立的思考，并在探索中持續(xù)改進(jìn)。本書(shū)是蘇州工業(yè)園區(qū)翡翠幼兒園的老師們?cè)趯?duì)園本課程設(shè)置與實(shí)施的長(zhǎng)期探索中，以園本三生課程建構(gòu)的內(nèi)容入手，詳細(xì)闡述課程建設(shè)的背景、理論依據(jù)、核心理念、目標(biāo)架構(gòu)、內(nèi)容實(shí)施與評(píng)價(jià)等課程框架內(nèi)容，并依托

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