本書系統(tǒng)地介紹了商務(wù)禮儀的相關(guān)內(nèi)容。全書共分為八章，主要內(nèi)容包括商務(wù)禮儀概述、職業(yè)形象禮儀、日常工作禮儀、商務(wù)溝通禮儀、商務(wù)會面禮儀、特定商務(wù)活動禮儀、商務(wù)宴請禮儀、涉外商務(wù)禮儀。本書結(jié)構(gòu)安排合理，設(shè)置了學(xué)習(xí)目標、案例導(dǎo)入、情景在線、學(xué)思園地等模塊，幫助學(xué)生更好地了解與掌握商務(wù)禮儀。

本書以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和社會實踐能力為導(dǎo)向，以面向工作過程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為基礎(chǔ)組織內(nèi)容，根據(jù)職業(yè)院校汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)需要編寫。全書分為14個學(xué)習(xí)任務(wù)，主要包括銷售交強險、為車輛承保、銷售商業(yè)險主險、銷售商業(yè)險附加險、制定投保方案、接聽報案電話、現(xiàn)場查勘、記錄事故現(xiàn)場、事故定損、理賠申請、賠款理算、保險銷售實

本書以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力和社會實踐能力為導(dǎo)向，以面向工作過程的學(xué)習(xí)領(lǐng)域為基礎(chǔ)組織內(nèi)容，根據(jù)職業(yè)院校汽車運用與維修專業(yè)教學(xué)需要編寫。全書分為12個學(xué)習(xí)任務(wù)，主要包括著裝禮儀、站姿與蹲姿禮儀、行姿與坐姿禮儀、電話接聽禮儀、電話回訪禮儀、初次見面禮儀、引領(lǐng)禮儀、接待送別禮儀、餐桌禮儀、就餐禮儀、乘車禮儀、商務(wù)會議禮儀

教材內(nèi)容基于企業(yè)典型財務(wù)工作任務(wù)，打造“大數(shù)據(jù)+會計”教學(xué)內(nèi)容，將Python技術(shù)與財務(wù)大數(shù)據(jù)分析方法與教學(xué)實踐相融合，讓學(xué)生通過大數(shù)據(jù)技術(shù)解決財務(wù)分析問題，滿足“大數(shù)據(jù)與會計”“大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理”專業(yè)以大數(shù)據(jù)技術(shù)賦能財會人才的培養(yǎng)目標。教材依托財務(wù)分析師崗位的工作情境，共有7個學(xué)習(xí)項目，每個項目包括項目情境、學(xué)習(xí)目標

本教材從教學(xué)內(nèi)容編排入手，打破原來的知識結(jié)構(gòu)，以工作任務(wù)為主線來展開教學(xué)，內(nèi)容涵蓋郵輪酒吧服務(wù)人員和管理者應(yīng)掌握的技能技巧和理論知識。

本書稿主要立足于清末民初廣州社會轉(zhuǎn)型背景，以工人、商人兩大群體的互動關(guān)系為視點，通過對大量原生態(tài)相關(guān)檔案文獻的發(fā)掘與分析，探尋廣州勞資關(guān)系由傳統(tǒng)行會“勞資合行”特質(zhì)向現(xiàn)代性演進的軌跡、特點與動因。在研究內(nèi)容上，既有研究多強調(diào)勞資對立而甚少論其合作，本書極為重視對勞資合作尤其是對“勞資合行”理念的考察，以便全面透視清末民

本書首先闡述了數(shù)字經(jīng)濟的核心特征及其對物流行業(yè)的深遠影響，隨后聚焦于江西省物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，深入分析了數(shù)字經(jīng)濟如何為物流業(yè)帶來技術(shù)革新、模式創(chuàng)新和市場拓展的新機遇。書中通過具體案例，展示了江西省在智慧物流、綠色物流、跨境電商物流等領(lǐng)域的創(chuàng)新實踐，以及如何通過大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等先進技術(shù)，優(yōu)化物流資源配置，提升

本書分為七章，內(nèi)容涵蓋了新消費主體、新消費客體、新消費業(yè)態(tài)、新消費商業(yè)模式等多個核心方面，同時，對技術(shù)支撐和金融支持也進行了定義與解讀。

本書針對“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下企業(yè)的競爭特點和傳統(tǒng)營銷發(fā)生的變化，對品牌營銷的原則、規(guī)律、方法、產(chǎn)品、模式等策略，品牌營銷戰(zhàn)略，品牌營銷管理，品牌營銷渠道，以及品牌營銷的文化創(chuàng)新和方式創(chuàng)新等從理論和實踐的角度進行了較為深入、系統(tǒng)的研究。

徐鈞和段會川證明了與優(yōu)化國有企業(yè)負責(zé)人激勵機制相關(guān)的兩個基礎(chǔ)性命題：命題1認為，與不能有效區(qū)分代理人能力的管理機制相比，契約管理機制實現(xiàn)了激勵機制的優(yōu)化；命題2認為，增加代理人的可觀察信息是對原激勵機制的優(yōu)化。本書基于上述兩個命題闡述的基本邏輯，從國有企業(yè)改革歷程中的幾個關(guān)鍵節(jié)點——國有企業(yè)負責(zé)人實施契約化管理、混合所