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本書系統(tǒng)地講述了計算機網絡的基本概念、數(shù)據(jù)通信基礎知識、計算機網絡體系結構、廣域網技術、局域網技術、Intemet基礎、Internet接入技術、計算機網絡數(shù)據(jù)安全和網絡管理、Windows2000Server網絡管理等知識。每章均提供了多種形式的習題供學生練習。全書設置了7個上機實驗。

本書針對高校教學的一線實際需要編寫完成，同時根據(jù)市場中設計公司對應屆畢業(yè)生的實習基本要求進行重點輔導和內容安排。主要介紹了3dsMax軟件基本操作環(huán)境、Vray渲染器使用方法、室內設計的基礎理論知識，以及用3dsMax軟膠完成室內設計方案流程，最后講解了使用Photoshop軟件進行后期處理的方法。本次修訂更新了書中案

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近年來，以算法、算力和數(shù)據(jù)為核心的生成式人工智能技術的迅速崛起，在給人類提供便利的同時也可能引發(fā)傳播風險危機。如何順應時代變遷，把握網絡空間安全風險傳播內在規(guī)律，構建網絡空間安全風險應對工作機制，成為當前迫切需要解決的關鍵課題。本書著力突出“1234”工作思路，即“一套運行機制：生成機制、動員機制、心理機制、動力機制、

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本書基于建構主義理論、能力本位理念、項目教學法、混合教學的方式科學設計了具體的教學模式，融入大量思政元素，本著以學習者為中心的原則，利用項目情景導入課程內容，準確、全面地展示課程重點、難點。本書分為基礎技能篇、專業(yè)實訓篇、審美提高篇三大模塊�；�礎技能篇設計了4個項目，專業(yè)實訓篇設計了3個項目加教師根據(jù)專業(yè)及學情設定的項

本書圖文并茂、易教易學、實用性強，按模塊化、任務驅動式教學的要求編寫。全書共分六個模塊，每個模塊又包含了若干個任務，每一個任務都是以AutoCAD典型的應用為操作實例，通過對操作過程的詳細介紹，使讀者在實際操作中熟練地掌握AutoCAD的使用。在每一個教學任務中，設置有知識點和技能點、任務描述、任務實施、知識鏈接以及思