作者首先對(duì)“微傳播”與“傳統(tǒng)傳播”的區(qū)別、社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播的基本內(nèi)涵、主要特征、功能作用、基本原則等內(nèi)容進(jìn)行了研究；其次，以郭明義微博、福建師大“五微五陣地”、核心價(jià)值觀微電影、共青團(tuán)中央、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”為例，分析了社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播現(xiàn)狀與；再次，針對(duì)當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀微傳播存在的問(wèn)題和傳統(tǒng)傳播模式存在

信息經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型如火如荼。在這樣的時(shí)代大背景下，信息社會(huì)50人論壇組織多位頂級(jí)專家學(xué)者從變軌：數(shù)字化加速與數(shù)據(jù)生產(chǎn)力，重建：碳中和、老齡化與城市更新，治理：數(shù)據(jù)、隱私保護(hù)，以及預(yù)見(jiàn)：信息社會(huì)下一個(gè)十年四個(gè)維度出發(fā)，通過(guò)專家多年深入的研究梳理出真知灼見(jiàn)，期望借由此書(shū)與讀者交流、碰撞，為這個(gè)時(shí)代留下記錄、思考、

《科普創(chuàng)作與編輯：第五屆中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書(shū)佳作評(píng)介》從作者訪談/創(chuàng)作手記、編者感悟和讀者品鑒三個(gè)角度評(píng)價(jià)和介紹了第五屆中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)10部金獎(jiǎng)作品和20部銀獎(jiǎng)作品，并邀請(qǐng)十余位科普創(chuàng)作與編輯領(lǐng)域的專家對(duì)相關(guān)文章進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)批注，是科普創(chuàng)作與出版領(lǐng)域意義非凡的參考與學(xué)習(xí)材料。

信息服務(wù)是信息管理領(lǐng)域研究最為活躍的領(lǐng)域，也是信息管理類專業(yè)的主干課程。本書(shū)專門(mén)針對(duì)信息管理類專業(yè)教學(xué)需要，從“以用戶為中心”思想出發(fā)，全面、系統(tǒng)地介紹信息服務(wù)的基本理論、方法、過(guò)程，并對(duì)信息服務(wù)研究和實(shí)踐領(lǐng)域的**進(jìn)展進(jìn)行了充分引進(jìn)。本書(shū)主要內(nèi)容包括信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)環(huán)境概述、信息服務(wù)及其服務(wù)產(chǎn)品、信息服務(wù)的設(shè)計(jì)視角、信息

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試是計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試的高級(jí)職稱考試，是歷年各級(jí)考試報(bào)名的熱點(diǎn)之一�！缎畔⑾到y(tǒng)項(xiàng)目管理師2016至2020年試題分析與解答》匯集了信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試從2016上半年到2020下半年的所有試題和**的解析，應(yīng)試者通過(guò)本書(shū)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，可以熟悉信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試的題型、試題的

加強(qiáng)中國(guó)話語(yǔ)體系的建構(gòu)，著力打造融通中外的新概念新范疇新表述，是講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音的重要手段，是加強(qiáng)中國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要舉措，也是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的重要任務(wù)。本書(shū)從文化自信、中國(guó)的責(zé)任與使命、話語(yǔ)權(quán)與國(guó)家軟實(shí)力、西方話語(yǔ)體系、中國(guó)的國(guó)際參與與話語(yǔ)權(quán)、建立公平正義的全球治理體系、共建人類命運(yùn)共同體等維

剖析我國(guó)在學(xué)術(shù)期刊的識(shí)別、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和管理等方面面臨的問(wèn)題，從情報(bào)學(xué)研究角度歸結(jié)為學(xué)術(shù)信息集合的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的定量測(cè)度問(wèn)題�；�于信息熵理論研究學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)信息傳播過(guò)程中發(fā)揮作用的本質(zhì)規(guī)律和機(jī)制。建立描述知識(shí)系統(tǒng)的信息熵的模型，計(jì)算一個(gè)以期刊論文集合構(gòu)成的知識(shí)系統(tǒng)的信息熵隨時(shí)間變化的情況，探索從測(cè)度學(xué)術(shù)期刊對(duì)知識(shí)系統(tǒng)所貢

本書(shū)試圖厘清圖書(shū)情報(bào)學(xué)與數(shù)字人文發(fā)展的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，以及數(shù)字人文發(fā)展對(duì)圖書(shū)館、圖書(shū)館員和圖書(shū)館學(xué)的啟示，構(gòu)建圖書(shū)館數(shù)字人文建設(shè)和服務(wù)的基本理論，有助于雙向建構(gòu)圖書(shū)館和數(shù)字人文的理論體系。

區(qū)、縣級(jí)圖書(shū)館作為廣大群眾身邊的資源庫(kù)，是促進(jìn)基層民眾廣泛開(kāi)展閱讀、積極參與到傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)過(guò)程中的推動(dòng)力量。本書(shū)從當(dāng)前區(qū)、縣圖書(shū)館的建設(shè)現(xiàn)狀入手，詳細(xì)闡述了信息時(shí)代區(qū)、縣圖書(shū)館如何更加精準(zhǔn)、高效地服務(wù)民眾，如何提高圖書(shū)資源利用的效率，如何最大限度地滿足讀者的閱讀需求。讀者能夠通過(guò)本書(shū)的內(nèi)容了解到如何加強(qiáng)區(qū)、縣級(jí)圖

公共圖書(shū)館是文化知識(shí)的窗口和傳播平臺(tái)，在保障基層群眾讀書(shū)看報(bào)、參與公共文化活動(dòng)等方面發(fā)揮了積極作用。在此背景下，本書(shū)在對(duì)重點(diǎn)研究公共圖書(shū)館及其服務(wù)體系的現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合公共文化服務(wù)體系的建設(shè)要求，明確了公共圖書(shū)館的服務(wù)原則、服務(wù)功能、服務(wù)對(duì)象，提出了公共圖書(shū)館文化服務(wù)體系構(gòu)建的理念和主要模式。通過(guò)對(duì)近年來(lái)我國(guó)