本書記錄了孔子及弟子的思想與言行，很多內容關涉重大的歷史文化事件，比如孔子周游列國、問禮老子、與國君對答以及有關禮樂制度、歷史自然等的論述�！犊鬃蛹艺Z》在歷史上長期被質疑為偽書，但20世紀以來的出土文獻證明：該書雖有后人整理、重組的痕跡，但并非偽書。在研究孔子弟子、孔氏家學等方面，該書有比《史記》更明顯的優(yōu)勢；在

相傳為孔子所作的《系辭傳》上下篇(又稱《系辭》上下傳)，是《易經(jīng)》的通論，內容包括《易經(jīng)》的義蘊、功用、起源以及筮法等。本書是南懷瑾先生有關《系辭傳》的講記。其方式是：先摘錄每一章的原文，然后綜羅古今歷史知識、社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，逐段逐句地加以闡述。語句平易而哲理深刻。

本書是南懷瑾先生有關《易經(jīng)》的講記。其中，前部分主要介紹了《易經(jīng)》的一般知識，以及與之相關的一些問題。后部分著重解釋了六十四卦（始乾卦，終未濟卦），而以對乾卦的解說為*詳。內容包括：卦名、卦辭、爻辭，以及解釋它們的《彖辭》《象辭》《文言》等。具有深入淺出、通俗易曉的特點。

國學大師南懷瑾先生以深厚的文史功底，敏銳的社會洞察力，對《老子》的內涵作了充分的闡解、辨正和引述。具有深入淺出，明白通暢的特點。在普及中國傳統(tǒng)文化，使深奧的古籍通俗化，專門的學術大眾化方面，作了有益的探索。書末還附有歷代《老子》研究書目。

本書是關于《孟子》的講記。作者采用經(jīng)史合參的方法，以《孟子》的原文為經(jīng)，春秋戰(zhàn)國的社會背景、人物活動為史，并配合其他種種歷史故事和社會現(xiàn)象，對孟子立身處世的人格及其思想影響，做了透徹的講述。使讀者能在談笑風生的氣氛中，輕松而又深刻地領受中國傳統(tǒng)文化的熏習，增長文史知識，獲取人生智慧。書末附有歷代《孟子》研究書目。

南懷瑾先生撰成的《論語別裁》，是一本關于《論語》的講演錄。書中對《論語》二十篇的每一段原文，都作了詳細而又生動的講述。不僅有篇章結構、段落聯(lián)結上的提示，而且有原文義旨以及所涉人文掌故的闡發(fā)。尤為新穎的是，作者將對原文的串講撮編為一個個歷史故事，蘊意深邃而妙趣橫生，這在眾多的《論語》章疏中是別具一格的。

本書收集的是2017年發(fā)表在《貴陽學院學報》（社科版）陽明學研究專欄的成果，在很大程度上反映了當下陽明學研究狀況。論文內容涵蓋當今陽明學研究中的問題及其檢討王陽明思想研究陽明后學研究現(xiàn)代陽明學研究陽明學與其他學派學說關系海外陽明學研究等。在反思當今陽明學研究現(xiàn)狀方面，不僅對當下陽明學研究應注意的問題進行了揭示與批判，而

本書以《易經(jīng)》在英語世界的譯介和接受為切入點，通過還原國際間文化交往過程中的具體細節(jié)，細致考察中國易學思想在英語世界的傳播。通過引入變異學、歷史學、學術史學等研究方法，通過批評和對話，把《易經(jīng)》的核心思想真正置于開放的語境中，在尊重中國和英語世界這一文化交流雙方的異質性基礎上探討異質文化間的互動和影響。一方面努力挖掘《

《子夏易傳》·十一卷舊本題曰“卜商撰”。按，說《易》之家，*古者莫若是書。其偽中生偽，至一至再而未已者，亦莫若是書。

在教材編寫方面，我們根據(jù)學員需求，結合教學實際，組織專家團隊集中精力編撰《干部政德教育叢書》，主要包括《論語》等經(jīng)典譯注和《干部政德教育現(xiàn)場教學講解詞》等系列教材。叢書編撰堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實習近平關于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要指示精神，堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的“兩創(chuàng)”方針，緊