本書(shū)是一本為青年讀者編寫(xiě)的公關(guān)技巧詳解，旨在幫助青年讀者掌握公關(guān)的技巧，學(xué)會(huì)掌握社會(huì)生活里的公關(guān)藝術(shù)。公關(guān)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)藝術(shù)。本書(shū)內(nèi)容豐富全面，為讀者介紹了社交場(chǎng)合中常見(jiàn)的公關(guān)技巧，例如該如何與人溝通，怎么快速和別人拉近關(guān)系，怎么快速融入圈層，如何高效社交，如何調(diào)和各類(lèi)矛盾等。本書(shū)以漫畫(huà)的形式來(lái)講解公關(guān)技巧，打破

本書(shū)是一本專(zhuān)為青年讀者量身打造的為人處世的通俗讀物，旨在幫助青年讀者從“智慧做人”和“策略做事”兩方面習(xí)得智慧人生。本書(shū)從人際交往、生活態(tài)度、人情世故、職場(chǎng)法則等角度出發(fā)，結(jié)合日常生活中的一個(gè)個(gè)真實(shí)案例，采用漫畫(huà)圖解的形式，全面系統(tǒng)地講述了做人要有智慧、做事要有策略的人生智慧，并將日常生活中直接、有效且使用率高的做事方

本教材在內(nèi)容安排上，兼顧社會(huì)研究實(shí)踐中的內(nèi)在邏輯和研究范式的程序性，面向新時(shí)代社會(huì)發(fā)展，首先對(duì)社會(huì)研究的方法論體系進(jìn)行說(shuō)明；然后對(duì)社會(huì)研究的基本概念、基本原理、基本方式、定量研究和定性研究的常用方法和工具等進(jìn)行系統(tǒng)闡述，結(jié)合系列典型的案例，強(qiáng)調(diào)研究方法使用的情境性及混合應(yīng)用的合理性；最后，本教材針對(duì)科研論文寫(xiě)作，就撰寫(xiě)

本書(shū)是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫(huà)書(shū)。全書(shū)利用黑貓“沒(méi)毛病”這一可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象，解決孩子們，特別是小學(xué)高年級(jí)的孩子們?cè)谌粘Ｉ�活中所遇到的與溝通相關(guān)的心理困境。漫畫(huà)情景演繹近百個(gè)生活中常見(jiàn)的溝通場(chǎng)景，專(zhuān)業(yè)的心理專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)提供一鍵式解決方法。畫(huà)面豐富，排版靈活，內(nèi)容專(zhuān)業(yè)又不說(shuō)教。為孩子們提供與家長(zhǎng)、老師、陌

本書(shū)是漫友文化編繪，壹心理監(jiān)制的給孩子的心理自助漫畫(huà)書(shū)。全書(shū)利用黑貓“沒(méi)毛病”這一可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象，幫助孩子們，特別是小學(xué)高年級(jí)的孩子們走出在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)程中出現(xiàn)的心理困境。漫畫(huà)情景演繹近百個(gè)生活中常見(jiàn)的和性格有關(guān)的困境，專(zhuān)業(yè)的心理專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)提供一鍵式解決方法。畫(huà)面豐富，排版靈活，內(nèi)容專(zhuān)業(yè)又不說(shuō)教。讓孩子們?cè)谳p松、快樂(lè)的閱

本書(shū)遵循“招聘流程是主線(xiàn)，招聘技能是核心”的指導(dǎo)思想。本書(shū)緊密?chē)�繞招聘與錄用工作流程這條主線(xiàn)展開(kāi)編寫(xiě)，將培養(yǎng)學(xué)生(讀者)招聘與錄用工作技能作為核心關(guān)注點(diǎn)，圍繞這個(gè)核心編寫(xiě)案例、設(shè)置情境、安排思考與工作任務(wù)。本書(shū)以“零距離上崗”(即學(xué)生畢業(yè)進(jìn)入單位后，不再需專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，就可直接從事專(zhuān)業(yè)性工作)為目標(biāo)，力求讓學(xué)生在掌握一

任何人不管在什么行業(yè)，擔(dān)任什么職位，都同時(shí)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者兩種角色，但是平日里往往會(huì)忽視被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。每一個(gè)人，幾乎都在領(lǐng)導(dǎo)別人的同時(shí)接受別人的領(lǐng)導(dǎo)，所以我們最好先學(xué)習(xí)如何接受領(lǐng)導(dǎo)，然后才能懂得如何領(lǐng)導(dǎo)別人。因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)才能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者。本書(shū)從做有準(zhǔn)備的被領(lǐng)導(dǎo)者、與領(lǐng)導(dǎo)建立和諧關(guān)系、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的真實(shí)意圖、獲

本書(shū)稿圍繞人類(lèi)的欲望、痛苦與善惡，立足于生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，運(yùn)用邏輯推導(dǎo)的思維方式，以多巴胺等看快樂(lè)分子的理論解答了個(gè)人行為動(dòng)機(jī)與群體共同價(jià)值的來(lái)源，系統(tǒng)地回答了生物本能、人類(lèi)本性、群體生活、知識(shí)與美德等問(wèn)題，同時(shí)結(jié)合多個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)議題挖掘其中的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)內(nèi)涵，深化人們對(duì)自身行為的理解。該書(shū)有利于幫助

本書(shū)是專(zhuān)為6-12歲孩子精心編寫(xiě)的社交心理學(xué)入門(mén)讀物，旨在幫助孩子了解人類(lèi)行為和心理活動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)他們的觀(guān)察力、同理心以及人際交往能力。本書(shū)從心理學(xué)的角度出發(fā)，具體介紹了各種人際交往心理學(xué)的概念與原理，并從人的衣著打扮、表情動(dòng)作、坐立行姿、語(yǔ)言行為、習(xí)慣愛(ài)好和待人接物等多個(gè)角度，以一問(wèn)一答的形式將各種社交場(chǎng)合中的

本書(shū)從社交技巧、識(shí)人讀心、溝通藝術(shù)、演講口才、心理學(xué)應(yīng)用、記憶力訓(xùn)練、情感關(guān)系、銷(xiāo)售技巧、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、副業(yè)變現(xiàn)等10大類(lèi)別，羅列出60個(gè)與工作和生活緊密相關(guān)的知識(shí)技能點(diǎn)。