本書(shū)以德國(guó)學(xué)者尤其是漢學(xué)家對(duì)中國(guó)新聞史研究的歷史軌跡和研究成果作為研究對(duì)象，探討西方文化視野中德國(guó)的中國(guó)新聞史研究的發(fā)展歷程和研究路徑，分析其在各個(gè)不同歷史階段的研究特點(diǎn)和結(jié)論。書(shū)中選取德國(guó)學(xué)者的中國(guó)新聞事業(yè)史研究作為研究對(duì)象，不僅因?yàn)榈聡?guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)新聞史研究的成果豐富，更在于他們?cè)谖鞣綄W(xué)術(shù)界的代表性。以此為出發(fā)點(diǎn)，有

作為北京地區(qū)的地志性博物館，國(guó)家首都的重要文化陣地，首都博物館正式成立四十年來(lái)取得了輝煌的成就。本書(shū)以口述歷史的形式回顧首都博物館自身的發(fā)展歷程，聚焦1953年至1981年間的創(chuàng)辦籌備情況，通過(guò)親歷者口述、檔案佐證等方法進(jìn)行梳理與考證。本書(shū)的出版首次記錄下了首都博物館初創(chuàng)階段的歷史軌跡，從一個(gè)側(cè)面展現(xiàn)新中國(guó)成立以來(lái)首都

隨著全媒體的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體，信息無(wú)處不在、無(wú)所不及、無(wú)人不用，致使輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化，新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn)，對(duì)全媒體人才的需求迫在眉睫。2020年6月30日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于加快推

“青少兒有聲語(yǔ)言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個(gè)分冊(cè)共同呈現(xiàn)，教學(xué)對(duì)象是3-15歲的青少兒。每?jī)?cè)分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語(yǔ)、形體禮儀、表演互動(dòng)游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個(gè)單元卷首語(yǔ)；3000個(gè)單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字量同步；2

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“青少兒有聲語(yǔ)言教學(xué)體系”由《青少兒播音主持與口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練教程》的7個(gè)分冊(cè)共同呈現(xiàn)，教學(xué)對(duì)象是3-15歲的青少兒。每?jī)?cè)分為“基礎(chǔ)訓(xùn)練、表達(dá)訓(xùn)練、參賽作品、即興口語(yǔ)、形體禮儀、表演互動(dòng)游戲”六大教學(xué)模塊。本套教材有以下特點(diǎn)：一是，共收錄112個(gè)單元卷首語(yǔ)；3000個(gè)單音節(jié)、雙音節(jié)、四音節(jié)字詞練習(xí)，與小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字量同步；2

書(shū)名：傳播學(xué)研究方法主編：鄧元兵套系：新聞學(xué)與傳播學(xué)“十四五”規(guī)劃教材·基礎(chǔ)課程系列內(nèi)容簡(jiǎn)介本書(shū)以深入淺出的方式介紹傳播學(xué)的主要研究方法，包括問(wèn)卷調(diào)查法、內(nèi)容分析法、實(shí)驗(yàn)法、訪談法、觀察法、民族志、話語(yǔ)分析等量化和質(zhì)化研究方法。教材共十章內(nèi)容，從理論闡釋和實(shí)踐操作兩個(gè)層面對(duì)研究方法進(jìn)行介紹。教材引入了豐富

這是“學(xué)人書(shū)影”系列第二部。從事文史研究的學(xué)人，不能缺少版本目錄學(xué)這把鑰匙。辛德勇教授從自己的藏書(shū)中，選編出一冊(cè)清代史部書(shū)籍的書(shū)影，并對(duì)每一部書(shū)的版本做了說(shuō)明。這些舊刻本古籍，與他的讀書(shū)與研究密不可分。編選出版這系列書(shū)影，既是與同道學(xué)人交流文史研究的基本觀念和方法，也有助于清代版本學(xué)研究的走向深入，以揭示版刻特征變化背

《做——中國(guó)2021》（中英雙語(yǔ)）是由資深藝術(shù)媒體人曹丹聯(lián)合國(guó)際著名策展人漢斯·烏爾里希·奧布里斯特（HansUlrichObrist）共同主編的藝術(shù)實(shí)踐指南手冊(cè)，來(lái)自全球的108位華裔藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)意，在日常生活中可以隨時(shí)隨地實(shí)踐，重新認(rèn)識(shí)藝術(shù)的定義與生活本身的魅力，同時(shí)也是藝術(shù)策展形式的