本書列入2018年度浙江后期資助項(xiàng)目。語用學(xué)建立以后，各種西方理論應(yīng)運(yùn)而生、蓬勃發(fā)展，而靠前理論界的原創(chuàng)聲音則一直較為微弱。如何從中國傳統(tǒng)的土壤上開辟出自己的語用學(xué)理論，成為擺在中國學(xué)者面前不容回避的問題。本書將目光投向傳統(tǒng)的代表儒家，以孔孟學(xué)說為研究對(duì)象，嘗試對(duì)其語用思想作全面梳理，為建立以中華民族為主體的語用學(xué)理論

本書為集刊，由貴陽學(xué)院陽明學(xué)與黔學(xué)研究院主辦�！锻鯇W(xué)研究》從第三輯開始在我社出版，這是第九輯。《王學(xué)研究》圍繞陽明學(xué)研究，征集國內(nèi)外學(xué)者的論文，匯集陽明學(xué)*研究成果。集刊分5個(gè)欄目，分別為：陽明學(xué)研究、海外陽明學(xué)研究、陽明學(xué)比較研究、陽明后學(xué)與學(xué)派研究、陽明學(xué)史料考論�！锻鯇W(xué)研究》具有獨(dú)特、鮮明的地方文化特色，且是中國

《大學(xué)》是論述儒家修身治國平天下思想的散文，相傳為曾子所作，是中國古代一部討論教育理論的重要著作�！洞髮W(xué)》全書分為三部分，第一部分講述了至善的大學(xué)之道，第二部分講述誠意慎獨(dú)，第三部分講述有諸己而后諸人的道理，對(duì)于修身養(yǎng)性有著重要意義。本書的篇首部分列出本書中的名言名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵想通的歷史典故或故事來對(duì)

本書在前人研究的基礎(chǔ)上，對(duì)體育思想形成的背景、主要體育思想、體育經(jīng)歷與實(shí)踐以及意義進(jìn)行論述。旨在更加詳細(xì)與完整的探究體育思想的完整內(nèi)容，為思想的研究和體育思想史的研究提供借鑒，從他體育思想中探尋對(duì)我國現(xiàn)代體育發(fā)展，包括大眾體育、學(xué)校體育和競技體育具有哪些指導(dǎo)意義和價(jià)值。本書適用于**與現(xiàn)代體育研究的機(jī)構(gòu)、部門和個(gè)人學(xué)習(xí)

《中庸》是儒家學(xué)說的經(jīng)典論著，“四書”之一。書中主要通過孔子的答辯來勸導(dǎo)人們實(shí)行自我教育，培養(yǎng)自我修養(yǎng)、自我反省、自我完善、自我監(jiān)督的理想人格，最終形成至仁、至善、至誠、至道、至德、至圣的品德，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。本書的篇首部分列出本書中的名言名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵想通的歷史典故或故事來對(duì)其進(jìn)行通俗易懂的

《孟子》是記錄孟軻言行的一部著作，由孟子及其弟子萬章、公孫丑等共同編撰而成�！睹献印肥且杂浹詾橹鞯恼Z錄體散文，言辭尖銳，氣勢(shì)磅礴，其中的諸多思想閃耀著時(shí)代的光輝，蘊(yùn)含著歷史的真知灼見，在我國思想史、文化史和教育史上占有重要地位，有著深遠(yuǎn)的影響。本書的篇首部分列出本書中的名言名句和譯文，然后用與名言名句內(nèi)涵想通的歷史典故

《莊子》又名《南華經(jīng)》，約成書于先秦時(shí)期，是戰(zhàn)國早期莊子及其后學(xué)所著，反映了莊子的哲學(xué)思想與人生觀，其內(nèi)容豐富，博大精深，涉及哲學(xué)、人生、政治、社會(huì)、藝術(shù)等諸多方面，是戰(zhàn)國時(shí)期道家經(jīng)典著作。本書屬于漫畫版《莊子》，對(duì)《莊子》中的千古名句進(jìn)行直譯的同時(shí)，用輕松有趣的漫畫故事闡述名句背后的哲理思想，是青少年了解和閱讀國學(xué)經(jīng)

《墨子》是闡述墨家思想的著作，一般認(rèn)為是墨子的弟子及后學(xué)所記錄、整理、編纂而成�！赌�子》分兩大部分：一部分記載墨子的言行，闡述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《經(jīng)上》《經(jīng)下》《經(jīng)說上》《經(jīng)說下》《大取》《小取》等6篇，一般稱為墨辯或墨經(jīng)，著重闡述墨家的認(rèn)識(shí)論和邏輯思想，反映了后期墨家思想。

《老子》又稱《道德經(jīng)》《五千言》，相傳為春秋時(shí)期老子所作，是道家哲學(xué)思想的重要來源，道家的開山之作，也是中國歷史上手部完整的哲學(xué)著作�！独献印饭�81章，多為韻文，分為“道經(jīng)”與“德經(jīng)”兩大部分。前37章為上篇，以“道”開頭，稱為“道經(jīng)”，“道”是全書的核心，講述的是宇宙根本，道出了天地萬物變化的奧妙；后44章為下篇，以

“二程”是中國歷史上著名的思想家、哲學(xué)家、宋明理學(xué)的奠基者，在理學(xué)發(fā)展中起到承上啟下的作用。其教化思想根植于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，在中國社會(huì)思想史上有著重要的地位。作者剖析了“二程”的教育與化成方法的綜合運(yùn)用效果。