全書共分為10章,包括:認(rèn)識新媒體運(yùn)營、新媒體運(yùn)營思維、新媒體文案策劃、微博運(yùn)營、微信運(yùn)營、頭條運(yùn)營、短視頻運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)直播運(yùn)營、其他新媒體平臺運(yùn)營、新媒體運(yùn)營工具應(yīng)用,全面介紹了微信、微博、頭條、抖音、直播、知乎、小紅書、喜馬拉雅等新媒體平臺運(yùn)營的方法、流程與技巧,旨在培養(yǎng)讀者新媒體運(yùn)營的系統(tǒng)化思維與實踐能力,同時提高

本書以晚清(1840-1911)貴州圖書傳播為研究對象,從文化傳播學(xué)的視角,綜合運(yùn)用文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科知識,將研究對象置于當(dāng)時的時代背景之下,對晚清貴州圖書的傳播環(huán)境、刻書機(jī)構(gòu)、刻書內(nèi)容、流通方式、傳播受眾、傳播效果等方面進(jìn)行系統(tǒng)的研究,打破了傳統(tǒng)從目錄學(xué)、版本學(xué)、編纂學(xué)來研究圖書的舊有模式,突破了以往圖書傳

本書共分為10個模塊，分別為數(shù)字媒體的編輯與創(chuàng)作、圖文數(shù)字化處理、數(shù)字傳媒界面色彩設(shè)計、數(shù)字圖像處理、數(shù)字音頻制作、數(shù)字視頻與編輯、二維動畫交互設(shè)計、MG動畫設(shè)計與制作、三維圖文動畫設(shè)計與制作、數(shù)字傳媒交互設(shè)計。

《甘肅簡牘》的創(chuàng)辦和出版，是在立足甘肅歷史文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確定位學(xué)術(shù)研究方向的重要平臺，是理論指導(dǎo)實踐的現(xiàn)實舉措，是補(bǔ)充完善甘肅學(xué)術(shù)刊物內(nèi)容結(jié)構(gòu)的必然之舉，對我國簡牘學(xué)的學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)發(fā)展意義重大，是推動簡牘學(xué)進(jìn)一步發(fā)展的新支點，以此建構(gòu)和完善中國特色簡牘學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系，有助于推動我國歷史學(xué)、考古

本書就公共圖書館服務(wù)與創(chuàng)新管理展開了全面論述,從公共圖書館的基本知識入手,對圖書館服務(wù)體系,公共圖書館讀者服務(wù),以及新形勢下圖書館服務(wù)創(chuàng)新等方面展開詳細(xì)敘述。

本書主要介紹了圖書館管理原理,圖書館管理實務(wù),信息資源整合的相關(guān)理論,現(xiàn)代圖書館信息整合,信息檢索的基本知識,文獻(xiàn)檢索語言和檢索方法,智慧圖書館的館藏文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè),圖書館館藏文獻(xiàn)資源數(shù)字化研究等內(nèi)容。

本書包括現(xiàn)代圖書館管理的原理、方法和職能,并將現(xiàn)代管理中的戰(zhàn)略管理、再造工程、全面質(zhì)量管理、服務(wù)管理、人力資源管理、經(jīng)費管理、組織文化與公共關(guān)系、危機(jī)管理等理論與方法納入圖書館管理的內(nèi)容,用現(xiàn)代管理理論解決圖書館管理中的實際問題。書中以信息資源、知識管理、知識服務(wù)等前瞻性視角,重新審視圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)(如文獻(xiàn)檢索)與工

《數(shù)字出版概論》本書為編輯出版學(xué)核心課程“數(shù)字出版”配套教材，由武漢大學(xué)編輯出版專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊編寫。全書有10章內(nèi)容，包括數(shù)字出版技術(shù)、數(shù)字出版產(chǎn)品與服務(wù)、數(shù)字出版流程、數(shù)字出版產(chǎn)品開發(fā)、數(shù)字出版產(chǎn)品價格、數(shù)字出版產(chǎn)品分銷、數(shù)字出版版權(quán)保護(hù)與利用、數(shù)字出版標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)字出版教育與培訓(xùn)。可以說本書是全面講解數(shù)字出版的一本教材，

本書基于對檔案制度具有功能性指向的規(guī)劃系統(tǒng)這一本質(zhì)的認(rèn)識，對社會治理視角下其變遷過程提出具有綜合解釋力的多維理論分析框架。全書對社會治理視角下的檔案制度變遷建立了多層次、多角度的全景式、立體式的解釋框架。本書為學(xué)術(shù)著作，全書從現(xiàn)論上系統(tǒng)探討了檔案制度變遷與社會治理的關(guān)系，并對相關(guān)概念作了解釋。本書從社會治理模式入手進(jìn)行

本書是一本關(guān)于怎樣重新認(rèn)識新聞評論、怎樣在新形勢下講好真話、怎樣做好新聞評論特色教育的理論與實踐相結(jié)合的學(xué)術(shù)普及著作。書中分為上、中、下三篇，從怎樣重新認(rèn)識新聞評論、怎樣在新形勢下講好真話、怎樣做好新聞評論特色教育的視角展開論述，以此管窺新聞評論這一特殊新聞體裁的發(fā)展變化與時代特征，探討新時代新聞評論的新氣象和新發(fā)展、