該書稿為白江同志改編、創(chuàng)作或參與創(chuàng)作的精選曲目，書稿共130余首歌曲，內(nèi)容豐富，涵蓋面廣，按不同標(biāo)準(zhǔn)分為贊美元江山水的歌曲、宣傳歌曲、校園歌曲、賀歲歌曲、祝酒歌、情歌；有主題曲、插曲；有獨(dú)唱歌曲、男女對唱歌曲、合唱歌曲；等等。通過優(yōu)美的歌曲全面展示了元江的自然風(fēng)光、人文景觀及社會生活、風(fēng)俗文化，可幫助受眾了解認(rèn)識元江。

該書稿為藝術(shù)類圖書，以歌曲歌譜加上歌曲演唱特色解析的方式進(jìn)行編排。收錄有少數(shù)民族風(fēng)格及現(xiàn)代風(fēng)格的歌曲，歌曲大多以反映玉溪世居少數(shù)民族文化、生產(chǎn)生活，展現(xiàn)玉溪市的風(fēng)土人情，贊頌玉溪的秀美山川為主題。歌曲后附有本首歌的演唱特色解析及歌曲的演唱資料，通過介紹歌曲的創(chuàng)作背景、講解正確的演唱方式，使讀者及演唱者更容易把握歌曲的情

本教材分為三部分，第一部分，除了基礎(chǔ)半音階練習(xí)外，還包括常用的大調(diào)式的音程、音階基礎(chǔ)練習(xí)。第二部分，綜合練習(xí)，借鑒吸收馮海云教授關(guān)于現(xiàn)代笙的原創(chuàng)小曲，還有改編的練習(xí)曲。第三部分，樂曲，主要包括移植西洋大小調(diào)作品和幾首耳熟能詳?shù)姆?6簧鍵笙獨(dú)奏曲，并配以鋼琴伴奏，方便實(shí)踐演出之用。

《二十四節(jié)氣格律琴曲詠懷》系全國高等院校音樂教育專業(yè)系列教材，由余丹紅教授作為總主編，林華教授等作為顧問，系上海市音樂教育教學(xué)研究基地項(xiàng)目。該書由上海音樂學(xué)院作曲教授林華作曲。本書收錄了二十四首不同形式不同風(fēng)格的鋼琴曲，按內(nèi)容可分為：對祖國的熱愛、對文化的傳承、對民族感情的培養(yǎng)、與世界文化的交流。

《古琴藝術(shù)之符號學(xué)研究》是一部深入探討古琴藝術(shù)的符號學(xué)及美學(xué)內(nèi)涵的學(xué)術(shù)著作。古琴藝術(shù)歷史悠久，其不僅以其獨(dú)特的音樂魅力著稱，更與文學(xué)、繪畫、建筑和工藝設(shè)計(jì)等藝術(shù)形式交織，形成了一個(gè)多層次的互文符號系統(tǒng)。從這一角度來說，古琴不僅僅是一種器樂，更是一種有機(jī)綜合了音樂、文學(xué)、美術(shù)、環(huán)境藝術(shù)等藝術(shù)形式的綜合藝術(shù)。古琴藝術(shù)在漫長

廈門是一座音樂之島，鼓浪嶼島上有100多個(gè)音樂世家，人均鋼琴擁有率為全國第一。此外，本土既有中國音樂史上的活化石之稱的南音，又有受到西洋音樂啟蒙而萌生和發(fā)展的新音樂。本書精心采擷廈門音樂相關(guān)的藝術(shù)表演場所、音樂學(xué)校、音樂團(tuán)隊(duì)和音樂文化活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以圖文并茂的形式向讀者梳理廈門音樂文化歷史脈絡(luò)，展現(xiàn)音樂之島的無窮魅力

本書是一本全面涵蓋中國聲樂藝術(shù)的理論、唱法及發(fā)展歷程的學(xué)術(shù)專著。書中從發(fā)展史、范疇論、民族唱法論、科學(xué)性分析、多元化發(fā)展五大維度對中國聲樂藝術(shù)進(jìn)行了深入論述，詳細(xì)梳理了中國聲樂藝術(shù)從遠(yuǎn)古至近現(xiàn)代的發(fā)展源流和脈絡(luò)，并對不同時(shí)期我國聲樂藝術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，全書進(jìn)一步探討了中國聲樂藝術(shù)的范疇，指出其包含民間歌曲

本書是由中央音樂學(xué)院琵琶敉授章紅艷主編的彈撥樂作品集。繼第一冊之后，再次精選了一系列經(jīng)過教學(xué)與舞臺實(shí)踐檢驗(yàn)的彈撥樂作品，收錄了多首經(jīng)典與創(chuàng)新作品，包括《走西口》《猜調(diào)》《楊柳青》《小白菜》、《放馬山歌》《變奏曲——陜北民歌《女娃擔(dān)水》》《絲》《花漾——為中央音樂學(xué)院彈撥樂團(tuán)而作》以及《夢入江南》等。

《基本樂理精講教程》主要面向高等教育音樂專業(yè)學(xué)生，全書分兩大板塊，每一板塊為一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。優(yōu)質(zhì)學(xué)期共12課，第二學(xué)期共18課。主要內(nèi)容包括音與音高、五線譜記譜法、節(jié)奏、節(jié)拍、音值組合法、音樂常用記號與術(shù)語、音程、和弦、西洋大小調(diào)式、中古教會調(diào)式、中國五聲性民族調(diào)式以及單旋律調(diào)分析等，書中所選教學(xué)內(nèi)容均與后續(xù)所要學(xué)

本書為學(xué)術(shù)專著。中國蒙古族音樂的研究始于20世紀(jì)初，從蒙古族音樂學(xué)資料形成開始，到20世紀(jì)80年代蒙古族音樂研究理論音樂學(xué)的形成與發(fā)展，再到如今蒙古族音樂學(xué)研究的多元發(fā)展階段，蒙古族音樂的研究，經(jīng)歷了百年歷程�！懊晒抛逡魳穼W(xué)術(shù)史”這一項(xiàng)目正是全面系統(tǒng)地總結(jié)了蒙古族音樂研究走過的百年歷程。本書從“蒙古族民歌的搜集與整理”