本書是從實際應(yīng)用角度來考慮量子系統(tǒng)控制過程中所涉及到的有關(guān)測量、量子狀態(tài)估計與濾波、反饋控制器設(shè)計及其實際應(yīng)用方面內(nèi)容的一本著作。探討了測量對系統(tǒng)狀態(tài)的影響以及借助于最優(yōu)測量來對狀態(tài)進(jìn)行調(diào)控的可能性。在量子狀態(tài)估計方面，詳細(xì)給出了基于壓縮傳感理論的量子態(tài)參數(shù)估計的設(shè)計過程。本書可以作為量子物理化學(xué)、量子信息與通訊，以及

本書是一本專門講授科學(xué)儀器中所涉及到的近代物理知識的教材，可以讓讀者更有針對性的學(xué)習(xí)到所需知識，有望幫助進(jìn)一步提升我國的科學(xué)儀器研發(fā)水平，培養(yǎng)能夠從事相關(guān)領(lǐng)域工作的高層次人才。基于天津大學(xué)精密儀器與光電子工程學(xué)院在儀器專業(yè)人才培養(yǎng)工作的豐富經(jīng)驗，本書圍繞科學(xué)儀器的研究、開發(fā)、管理等工作，精心遴選了原子物理、量子力學(xué)、固

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會所制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》編寫。本書緊密結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重物理原理在工程領(lǐng)域的應(yīng)用，引入最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)教材的實用性和時代性，致力于提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，更好地服務(wù)于專業(yè)學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，

本教材實驗項目的建設(shè)以新工科人才培養(yǎng)中對物理實驗的需求為目標(biāo)，采用基礎(chǔ)測量、開放性探索實驗相結(jié)合的模式，按基礎(chǔ)實驗篇、進(jìn)階實驗篇，以及虛擬仿真與粒子物理實驗篇等章節(jié)進(jìn)行編寫，教材包含實驗項目56項。教材所編排的實驗項目既能滿足基礎(chǔ)物理實驗對實驗操作能力、觀察能力等的培養(yǎng)，又能滿足新工科背景下創(chuàng)新能力、思維能力、協(xié)作能力

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書共七章，包括47個操作實驗，系統(tǒng)地介紹了測量、有效數(shù)字運(yùn)算、不確定度評定和數(shù)據(jù)處理的基本知識。全書按不同層次精選了17個基礎(chǔ)性實驗，8個綜合性、應(yīng)用性與近代物理實驗，14個專

本書系統(tǒng)闡述了量子物理學(xué)的基本原理、研究方法及在諸多學(xué)科領(lǐng)域中的實際應(yīng)用。其特色是盡可能減少煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，注重物理思想和基本原理及方法的正確、系統(tǒng)和簡明描述，深入淺出，通俗易讀，注重應(yīng)用；加強(qiáng)了量子物理學(xué)基本原理在相關(guān)理工科領(lǐng)域（如化學(xué)、材料科學(xué)、光電科學(xué)與工程、量子信息、生命科學(xué)等）中的實際應(yīng)用介紹，幫助讀者達(dá)到“

本書是與康穎教授主編的“十二五”普通髙等教育本科國家級規(guī)劃教材《大學(xué)物理(第五版）》配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、振動、波動、光學(xué)、相對論、量子物理基礎(chǔ)等內(nèi)容。為了便于學(xué)習(xí)，各章按基本要求、主要內(nèi)容、典型例題、習(xí)題分析與解答四部分編寫。其中，例題具有一定的代表性和示范性，注重分析和啟發(fā)；習(xí)題難易層次分明，涵

計算氣動聲學(xué)是一個相對較新的研究領(lǐng)域，它從更基本的層次出發(fā)，采用計算方法對氣動聲學(xué)問題直接進(jìn)行數(shù)值模擬來研究氣動噪聲的產(chǎn)生機(jī)理和傳播特性，以獲得對物理本質(zhì)更深刻的理解。因此它是計算流體力學(xué)和氣動聲學(xué)的交叉學(xué)科。但是，計算氣動聲學(xué)方法并不是計算流體力學(xué)方法的簡單應(yīng)用和復(fù)制，而是存在著很大的創(chuàng)新和發(fā)展。本書內(nèi)容包括基本的計

本書按照教育部頒布的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），吸取目前高等學(xué)校大學(xué)物理實驗的一些新內(nèi)容、新思想，并結(jié)合我校實驗教學(xué)改革的實際情況以及編者多年的物理實驗教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。本書將實驗項目分為基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗三個層次。本書除緒論外，共分為6章，

本教材是新時代高職物理系列教材之一，是新形態(tài)一體化教材。教材為適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代對高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)需求而編寫，涵蓋了45學(xué)時的基礎(chǔ)內(nèi)容。教材全面貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，按照最新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，總結(jié)近年來高職物理課程改革成果，凝練物